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논문 318건

활동 및 일선 교사와의 연계를 통하여 학교 주변의 유해환경으로부터 학생들을 보호할 의무가 있다고 할 수 있다. 청소년들에게 좋지 않은 영향을 행사하는 각종 유해업소들이 학교 정화구역에서조차도 산재해 있는 지금 이러한 비교육적 환
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  • 발행일 2012.04.20
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활동을 통해 스스로 개념을 발견하고 놀이를 만들어 가는 양상이 활발하게 나타났다. 후속연구에서는 이에 대한 심층적인 연구가 필요하다고 본다. 둘째, 본 연구과정을 통하여 자석놀이 활동이 유아상호간의 협동학습에 영향을 미치는 것을
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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교육 ② 방과 후 학습 교육 ③ 자녀학습지도와 관련한 정보 제공 ④ 기타 ( ) 구분 매우 서툴다 약간 서툴다 그저 그렇다 약간 능숙하다 매우 능숙하다 1 말하기 2 듣기 3 쓰기 4 읽기 11. 7세이상의 자녀가 있는 경우 귀하의 자녀는 귀하의 본국
  • 페이지 40페이지
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  • 발행일 2009.11.05
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  • 저자
놀이 및 학습 장애, 감정 조절 장애에 의한 충동적 과다활동을 보이는 소아정신질환을 말한다. 이러한 증상이 나타났을 때 제때 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 개인적ㆍ사회적인 면 등 여러 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년
  • 페이지 6페이지
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  • 발행일 2016.01.21
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교육개발원. 이경희. 2003 미국의 방과후 프로그램. 한국가족복지학. 8권 1호. 한국가족복지학회. 이순형,이소은,이완정,이혜승,이영미,성미영,권기난다. 2005. 21세기 방과후 아동보육. 교문사. 이재분 외. 2008. 초등 보육강사 연수 프로그램. 서울
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  • 발행일 2012.06.18
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학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분석 2) 학생
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2011.09.20
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교육] (교통안전) 자동차 옆에서 놀지 않아요 - 자동차가 있는 곳에서는 자동차 옆이 아니라 놀이터 안에서 놀이해야한다고 이야기 하였다. 특이사항) 가정체험학습기간 금 물건 카드에 관심을 보이는 영아와 물건 카드를 보며 상호작용 나눈
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  • 발행일 2024.03.06
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학습효과의 증진을 위해서 ‘희(喜)스토리’라는 정책을 제안합니다. 희(喜)스토리‘란 기존의 이론적인 역사교육을 벗어나서 국가차원의 지원 아래 초등학생들이 주기적으로 문화재탐방을 하는 것을 말합니다. 위 제도에 관해서 다음과 같
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  • 발행일 2013.12.03
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학습 기능까지 겸비한 초중고생의 필수품 닌텐도DS, 온가족이 안방에서 스포츠와 레저를 즐기게 한 ‘문화혁명’ 닌텐도위와 위 피트까지 한국인의 놀이는 닌텐도가 점령해왔다고 해도 과언이 아니다. 영국 엘리자베스 여왕은 닌텐도위로 볼
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  • 발행일 2009.05.11
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연수 프로그램이 전국에 걸쳐 지속적으로 실시되어야 해요…………77   나. 흔들리지 않는 유아교육 ․ 보육기관의 교육철학     및 교사의 신념이 중요해요………………………………………………80   다. 전문가 ․ 협회
  • 페이지 132페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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