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게임의 종류에는 신체적 기술을 요하는 신체기술 게임, 인지적 능력을 요구하는 전략 게임, 운에 의해 결정이 되는 우연 게임 등이 있다.
· 신체적 기술을 요하는 신체기술 게임의 예를 들면, 공놀이, 던지기, 이어달리기, 조립하기, 다트 게임
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활동프로그램 참여가 사회성발달에 미치는 영향」경원대학교 교육대학원 석사학위논문
김혜숙(2008)「집단 게임 교수방법에 의한 전래놀이가 만 5세 유아의 사회성 발달에 미치는 영향」인천대학교 교육대학원 석사학위논문
박성희(2006)「
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활동뿐만 아니라 사고를 통해 입수된 정보에 대하여 조직화하며 명료화하며 더불어 제반 인지과정의 참여를 요구하는 통합적인 활동전체를 말한다. 따라서 오감을 통해 얻어진 감각들은 머릿속에서 예전에 얻어 저장되어 있는 다른 정보들
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놀이에 관해서 4가지를 서술했는데 “첫째, 유아의 수학적 사고를 요구하는 게임이어야 한다. 둘째, 실제 상황이나 구체적 문제가 제시되어 유아가 스스로 조작하거나 변형하는 활동을 통해 문제를 해결할 수 있는 기회를 지속적으로 제공해
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놀이와 연계하여 흥미롭게 전달하는 방법이 있다. 또한, 부모와의 협력을 통해 아동의 발달을 일관되게 지원하고, 아동 건강 교육의 개선 방안으로는 건강 교육을 통합적으로 접근하며 문화적 다양성을 반영하는 방식이 필요하다.
결국, 보육
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활동)
2. 논리-수학적 지능(Logical-mathematical intelligence)
1) 논리-수학적 지능의 특징
2) 논리-수학적 지능 어떻게 키워줄까 (증진활동)
3. 공간적 지능(Spatial intelligence)
1) 공간지능의 특징
2) 공간지능 어떻게 키워줄까 (증진활동)
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놀이 치료 프로그램 개발 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
조지은(2005). 기혼 부부의 결혼 만족도에 영향을 미치는 변인에 관한 연구. 중앙대학교 대학원 석사학위논문. 1. 정신건강과 연결되는 ‘적응’의 의미에 대해 서술하
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게임을 통한 수학교육이 많이 이루어지고 있음.
유아를 위한 수학에 중점을 둔 게임 놀이에서의 고려사항
- 유아의 수학적 사고를 요구하는 게임이어야 한다.
- 실제 상황이나 구체적 문제가 제시되어 유아 스스로 조작하거나 변형하는 활동
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놀이하면서 상호작용 능력을 키울 수 있으며 갈등 상황 시 문제해결능력을 키워줘서 언어발달과 인지, 사회성, 정서 발달에 효과적이다. 특히 전략 게임으로 사고력을 키우며 인지 발달을 촉진한다. 사람을 향해 던지지 말아야하며 게임 내용
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놀이와 계절별 동·식물을 관찰하고 서식지 및 생태적 특징을 이해하는 활동으로 구성되어 있다. 하루일과는 반일체험과 종일체험으로 구분하여 진행된다. 반일체험의 경우 10시부터 12시까지 주제에 따른 자연 교감 활동, 자연놀이, 탐구활동
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