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리에이션(Recreation)의 차이
2.한국의 청소년 문화의 문제점
Ⅱ.청소년 여가
1.여가의 유형
2.여가와 교육
3.청소년의 여가와 여가활동의 역할
4.청소년 놀이문화의 특징
Ⅲ.청소년 여가의 실태
1.여가활동의 필요성
2.여가활동의 만족도
3.여가활
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교육/영상문화교육의 필요성 재인식
○ 참여와 행동의 민주적 자치 공동체 형성을 위한 미디어교육/영상문화교육의 필요성 재인식
○ 운동으로서 미디어교육/영상문화교육 활동의 재인식
- 교육운동, 문화운동, 그리고 전체 사회운동의 맥락
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운동
가장 대표적인 것이 개발의 소용돌이 속에서 용인과 분당의 연담화를 막아주고 주변 아파트 단지 주민들이 휴식할 수 있는 녹지공간을 제공해 주는 대지산 살리기 운동이다. 환경정의시민연대는 용인 난개발의 가장 심각한 문제 중 하
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리해 보면 다음과 같다.
첫째, 교육의 사회적(공적) 목적과 개인적(사적) 목적의 조화로운 달성의 문제, 집단주의와 개인주의를 어떻게 조화시키느냐의 문제, 교육의 사회적 목적과 개인적 목적의 조화 문제, 교육의 공익성(公益性)과 사익성(
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농촌복지 및 문화시설의 양적 ·질적인 확대개선 등을 들 수 있다. 목 차
1. 기원
2. 발상지
3. 발달과정
4. 특질
5. 역할
6. 유형
7. 분화발달
8. 식량문제와 미래농업
9. 한국
1) 현황
2) 특징과
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보급한다.
4) 체육 동호인 조직의 활성화
5) 생활체육지도자의 효율적 활용 및 관리한다.
6) 생활체육 인식 전환 홍보활동 전개
7) 생활체육 홍보 및 정보서비스의 선진화
8) 엘리트체육과의 균형적인 발전을 추구해야 한다.
< 참고자료 >
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석사학위논문 머리말
1.청소년기 특징
2. 성인자원봉사와 청소년자원봉사의 차이점
3. 청소년 자원봉사활동의 교육적 가치
4. 청소년 자원봉사의 실태와 문제점
5. 청소년 자원봉사 활동영역과 활동단위
참고문헌
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교육적 가치
4) 청소년 자원봉사의 실태와 문제점
(1) 청소년 자원봉사의 실태
(2) 청소년 자원봉사의 문제점
5) 청소년 자원봉사 활동영역과 활동단위
(1) 활동의 장에 의한 자원봉사 영역과 활동단위
(2) 활동 대상에 의한 자원봉사 영역과
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교육사.
이병익·유경호(1998). 엘리트스포츠의 현황과 과제. 용인대학교 논문집 16.
이병학(2000). 세계의 생활체육 / 일본. 국민체육진흥공단 사보. 11,12월호.
나현성(1981). 한국체육사연구. 서울: 교학연구사.
안민석(2001). 체육개혁의 방향과 과제
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문제제기
1.2 경영학적 접근방법
2. 심리학적 접근
2-1. 뜨거운 월드컵 열기
2-2. 지역연고의식을 통한 대중심리의 건강한 표출
3. 인사관리적 접근
3-1. 인적자원의 부족(선수, 행정전문가 등)
3-2. 클럽시스템의 정착
3-3. 드래프트제도
4
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