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제 08 장 시설원예와 무토양재배
제 09 장 원예식물의 보호
제 10 장 수확과 저장
제 11 장 원예산물의 유통
제 12 장 육종과 채종
제 13 장 원예 생명공학
제 14 장 친환경유기원예
제 15 장 생활과 원예
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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간장의 이야기
2) 된장 이야기
3) 고추장 이야기
5. 수산발효식품
1) 젓갈 이야기
2) 젓갈의 종류
3) 젓갈의 특성
4) 젓갈의 성분
5) 젓갈의 숙성과 변화
6) 젓갈의 식품학적 의의
6. 장아찌류
7. 세계의 발효식품들
Ⅲ. 결론
참고 문헌
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농촌진흥청
기타
4,875
0.251
43
산림청
대전
10,711
0.553
44
중소기업청
대전
16,259
0.840
45
특허청
대전
2,250
0.116
46
식품의약품안전청
기타
1,200
0.062
47
해양경찰청
기타
6,157
0.318
48
방송위원회
서울
5
2.584
49
국가인권위원회
서울
204
0.010
50
부패방지위
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산 영도다리 확장·복원공사 착공
6.25전쟁 때 피란민들의 애환이 서린 부산의 명물 중 하나인 영도다리를 원형대로 확장복원하는 공사가 7월부터 시작된다. 현재 4차로를 6차로로 확장하며 상판 일부를 들어올려 배가 지나가게 하는 도개(跳
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평생교육지흥원, 2013
- 임태수, “평생교육사 제도에 관한 실태분석”, 한국교원대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 공공기관 평생교육사 재직 및 배치 현황
2. 평생교육사 공무원 직렬화 추진 운동 경과
3. 평생교육사의 공무원 직렬화 추
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리 성인교육기관은 현재와 같은 무한경쟁의 시대에서도 보다 효과적으로 그 본연의 사명을 완수할 수 있을 것이다.7. 평생교육 학습영역에 대한 개편안 교육연구는 진정한 의미에서의 `평생교육\'이라는 관점에서 재편되어야 한다고 본다. 즉
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진흥센터 봉사 동아리 지도 프로그램
봉사 동아리 학습
봉사 + 학습
교육, 경험, 체험 등을 통해 봉사활동을 배우고 익히는 학습과정
준비
교육받기 및 봉사활동 계획 수립
실행
봉사활동의 실천 및 문제해결
반성, 평가
활동 평가 및 느낀 점
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평생교육진흥원
방송 강의 및 강의록 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인과 그 이유 및 현재 평생교육기관의 문제점과의 연관성을 설명하시오
2. 학습조직 구축의 기본 원리와 평생교육
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4. 한국과 일본의 지역 스포츠 현황과 과제
1) 한국의 지역 스포츠
가) 스포츠 시설
나) 스포츠 프로그램
다) 스포츠 참가동기
라) 지도자 양성
2) 일본의 지역 스포츠
5. 한국과 일본의 지역 스포츠 진흥과 관련한 과제
6. 결 론
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평생학습 추진 체제의 정비
현재 평생학습체제는 주관 부처가 교육부, 노동부, 산업자원부, 보건복지부 등 각 부처로 나누어져 있어 체계적인 정책 추진이 불가능한 실정이다. 구체적으로 직업훈련은 노동부, 청소년 교육은 총리실과 문화관
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