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인지양식이 메타인지에 미치는 영향, 한국교육정보미디어학회, 2010
설선혜 외 1명, 분석적-종합적 인지양식과 파급효과의 예측, 한국심리학회, 2009
양일호 외 4명, 인지양식에 따른 관찰 특성 분석 : MEG 연구, 한국과학교육학회, 2010
윤주리
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과학대학원, 2012.
신은주, 식습관과 신체활동이 체질량지수(BMI)에 미치는 영향 : 인천시 일부 지역 직장여성대상자, 가천대학교 보건대학원, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 자신이 수행하고 있는 건강한 생활양식(3가지 이상)의 구체적인 내
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과학적이며 조사, 실험 가능한 질문을 하도록 하는 교사의 높은 기술이 요구된다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 고선옥(2021), 아동과학교육 (제2판), 공동체.
2. 권은주(2017), 구성주의 관점에 기초한 과학적 탐구활동이 유아의 창의성과 자율성에 미치는 효
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특성화 고등학교를 중심으로』 국민대학교 2016 국내석사 교육심리학 행동주의 학습이론 교육심리학 인지주의 학습이론 교육심리학 사회학습이론 교육심리학 인본주의 학습이론 교육심리학 구성주의 학습이론 교육심리학
Ⅰ. 서 론
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두뇌 기반 학습은 가장 잘 이루어질 수 있다.
또한 두뇌 기반 학습이 구현되기 위해서는 아동이 생활하는 지역사회의 분위기도 중요한 역할을 한다. 이러한 사실은 모든 아동이 인지, 정서 및 신체가 상호작용하는 전인으로서 총체적으로 학
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인지발달 이론과 유아의 세계』, 교육과학사, 2019.
송현주, 「유아기의 인지적 특성과 놀이행동에 대한 고찰」, 『유아교육연구』 제35권 2호, 2017.
정미라, 「피아제 이론을 기반으로 한 유아기 사고특성 분석」, 『한국유아교육학회지』 제29
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과학사 / 2003 #1 신생아기 발달
I. 신체의 발달
II. 감각기관의 발달
III. 심리적 육아 환경
#2 영아기 발달
I. 신체와 운동기능의 발달
II. 인지기능의 발달
III. 말의 시작
IV. 정서와 사회성의 발달
V. 발달장애
#3 유아기 발달
I. 신체
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인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 인지발달단계
I. 감각운동기
1) 1단계 : 반사기능단계(출
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구조의 변화와 혁신』. 서울: 동아엠엔비, 2015.
조충호 편저(2010), 인공지능 개론, 서울: 홍릉과학 출판사
인공지능개론, 홍릉과학출판사, 이광형, 2008
이종호.『인공지능이 만드는 인간의 미래-로봇은 인간을 지배할 수 있을까?』.서울: 북카라
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인지적, 신체적, 심리적 특징을 기술하고, 학습장애요인을 기술하시오.
1) 전기 성인학습자의 인지적, 신체적, 심리적 특징
2) 전기 성인학습자의 학습장애요인
3. 성인들의 인지적, 신체적, 정의적 특성에 적절한 교육방법
1) 인지적 특성
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