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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 뇌성마비(뇌성마비아동, 뇌성마비장애인)의 적응행동
Ⅲ. 뇌성마비(뇌성마비아동, 뇌성마비장애인)의 신체기능
1. 긴장형 불수의 운동형
2. 간헐적 경직 불수의 운동형
3. 무도성 불수의 운동형
Ⅳ. 뇌성마비(뇌성마
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Perception)
3. 향상성 지각(Perceptual Constancy)
4. 공간위치 지각(Position in Space)
5. 공간관계 지각(Spacial Relationships)
Ⅵ. 뇌성마비아(뇌성마비장애인)의 지각학습훈련
Ⅶ. 정신지체아(정신지체장애인)의 지각학습훈련
Ⅷ. 결론
참고문헌
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아동은 가족이 없을 때에 다른 사람과의 (p144) 의사 소통을 자기 집 주소, 이름과 장애의 사실, 아버지의 직장 주소, 전화 번호 등을 기입한 변별 카드를 항상 소지하도록 한다. 필요에 따라 그것을 보여 주고 "예" 또는 "아니오"라는 표현을 하
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아동 작업 치료학 ,카톨릭 재활의학.
존스 호킨스 1998 CP
(1994) "재활의 이론과 실제" 서울대학교 출판부
(1996) "뇌성마비아의 동작훈련"p7~45 1.긴장도의 형태에 따른 분류와 예후
2.이환정도에 따른 분류와 예후
3.침범부위에 따른 분류와
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뇌성마비의 유형 및 출현율
3. 뇌성마비의 분류
1) 병형별 분류 - 장애를 일으킨 근 신경학적 분류에 따라
2) 부위별 분류
3) 심한 정도에 따른 분류
4. 뇌성마비아의 치료 및 지도원리
1) Bobath 치료
2. Vojta 치료법
1) 기본원리
2) 7가
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아동이 말을 하고자 하는 의욕을 키워 주어야 한다.
2) 사회적 연대의 욕구에 대한 동기 부여
뇌성마비아에게는 유아기에서 이러한 사회적 관계를 만들 수 있는 기회가 상당히 제한을 받게 된다. 그러므로 심한 장애가 있는 뇌성마비아에게는
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Muscle of the Mouth
7. Muscle of Mastication
Ⅵ. 하체의 근육
1. 볼기의 근육과 넙다리의 근육
2. 종아리의 근육
3. 발의 내재근육
Ⅶ. 소근육운동의 정의
Ⅷ. 소근육운동과 인지
Ⅸ. 소근육운동과 뇌성마비아 소근육운동 발달
참고문헌
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아동에게 맞는 환경구성이란, 아동을 기존의 환경에 적응시켜 가는 것이 아니라, 아동의 상태에 따라서 환경정비가 유연하게 행하는 것이 중요하다. 특히 운동장애가 심한 뇌성마비아에 있어서는, 일정한 시간을 보낼 수 있는 물리적 공간(교
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, 표현력이 현저히 떨어지는 정신 지체, 뇌성마 비, 자폐증, 청각장애 아동까지도 해당됩니다. 인지 능력이 떨어지는 경우 반드시 인 지력 지도가 병행되어야 합니다.
(3）치료 종료 시점은 언어치료사와 담당 의사의 판단 하에 결정하게 되는
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2. 활기찬 가정생활을 위한 재활
3. 재택 재활
4. 마음의 준비 기간
5. 가정 내 재활에서 환자의 보람
6. 보조기구의 선택
7. 가정에서 만성질환자에 필요한 보조 기구와 간호 기기
8. 가정에서 재활환자의 자립과 간병의 문제점
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