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법과 기능의 활용
④ 공적 및 사적 기관운영의 조화적 발전
⑤ 충족되지 않은 욕구개발과 그 평가활동의 촉진
⑥ 재원과 아동복지 전문 인력의 확보
※ 참고 문헌
‘아동복지(아동복지론)’ 한성심 외. 2003. 창지사
‘사회복지개론’ 박석돈
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교육시설, 다중이용시설의 실내공기를 집중 관리하기 위해 건축법을 개정해 새집증후군 유발물질 사용을 막고, 환경보건법을 제정해 환경위해관리체계를 구축하겠다고 약속했다.
특히 각 지역의 공공 의료기관 및 보건소를 아토피 퇴치센
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교육 및 홍보자료를 마련하여 이에 대한 노사 양측의 인식제고에 적극 활용
- 근로자의 직무상 발명으로 인한 이익 중 일정비율 이상을 근로자에게 보상토록 특허법 시행령 개정
5. 노동행정의 혁신
□ 노사정 사이의 신뢰와 대화의 복원
- 노
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교육 등 다양한 예방사업을 확대하여 문제를 해결하여야 할 것이다. 이러한 결핵 관리사업의 주축을 이루는 보건소는 그 문제점을 해결, 상호 보완하여, 보다 나은 관리사업의 체계를 이루어야 할 것이다.
※ 참고자료
지역사회간호학 강말순
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법·제도의 정비등 범국가적 성격의 사업이며 국민들의 기반구조 이용능력이 중요한요소이므로 초고속 정보통신망 사업이 가지는 중요성과 파급효과를 국민들에게 적극적으로 알리고 이에 대비하도록 해야 할 것이다.
미래의 모델에 있어
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법, 건강신문사
5. WTO 자료(2003), 급성호흡기증후군 임상적 특징
6. 국립보건원자료(2003), 사스 발생현황
7. 국립보건원(2003), 사스보도 참고 자료 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사스의 개념
Ⅲ. 사스의 특성
1. 역학적 특성
1) SARS(중증 사스) 출현
2) 잠복
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법적인 문제들이 상존하고 있어 활성화를 저해하는 요인이 되고 있다.
미국 Forrester Research에 따르면 향후 2003년에는 인터넷 연관판매가 27%에 이를 것이라고 예측하고 있다. 이에 반해 국내 보험사는 인터넷 전담조작을 결성하고 인터넷 홈페
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^^* 1) 다중지능의 개념
2) 지능에 대한 새로운 정의- 8가지 지능
3) 다중지능이론의 핵심- 지능의 독립성과 동등성
4) 다중지능 이론에 근거한 교수-학습 방법
5) 시사점
6) 참고 자료 및 사이트
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지능
다중지능이론과 학교교육
다양한 활동을 통한 다중지능을 개발 할 수 있다
다중지능을 고려한 학습자 중심의 수업설계
강점지능을 고려한 진로지도
다중지능 개발을 위한 놀이활동
학습자 중심의 수업설계 – 법교육을
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다중지능 이론에 기초한 문학 교육 방법, 김삼형 외(2000), 독서연구 제5호(105-130쪽)
통합교과 교육과정, 주요 문제와 개선 방향, 박상철(2005), 한국초등교육학회 학술발표논문집
한국어 문법 교수법으로서 상호 보완식 접근법의 재해석, 박시은(
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