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단자엽식물에는 어린싹을 둘러싸는 초엽이 있다. 이 초엽은 토양을 밀어올려주고 , 연한 어린싹이 초엽 속을 통해서 자라 나오게 한다.
6. 쌍떡잎식물과 외떡잎식물의 발아의 차이점
배의 모양
떡잎의 개수
떡잎의 기능
어린눈과
뿌리의 보
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식물에 메리사(꿀벌)라 했다고 한다.
기원전 1세기에 기술된 의학서에 메리사의 약효가 기술되어 있는데 전갈이나 독거미와 같은 독충에 물렸을 때 해독제로, 치통에는 양치질 약으로, 이질의 관장제로, 소금과 버무려서 외과용의 궤양에 바
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식물이다.
-관리 : 강광에서 재배하는 것이 좋으나 내음성도 강하다.
생육적온은 15~25℃ 생존시키기 위해서는 0~2℃로 유지한다. 물이 너무 과해도 너무 말려도 안좋다. 생육기에는 겉흙이 말랐을 경우 흠뻑 주고 식물에 상처가 나지 않도록 주
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식물잎의 고사, 산성비, 금속의 부식
산화질소류
화석연료의 연소
눈·호흡기의 장애, 산성비, 금속부식
광화학 스모그현상 야기.
탄화수소류
연료의 불완전 연소
광화학 스모그현상 야기, 발암물질 포함
매연 물질
연료의 연소
먼지, 그을음,
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양치한다.
급식, 물, 수저
미술
(12:40~13:10)
식물을 채집하고 채집도감에 붙여 그림그리기 한다.
▣ 식물채집도감
식물 채집 도감에 대해 이야기 한다.
식물 채집 도감에 붙일 식물을 찾는다.
식물을 찾아 도감에 붙이고 그림그리기 한다.
활
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귀화생물에 의한 먹이연쇄의 변화 → 느리지만 생태계의 자기조절에 의해 원래의 평형 상태로 회복 가능
⑵ 인구의 증가에 의한 파괴: 생태계의 복원력 약화
2) Ⅰ. 생태계
Ⅱ. 개체군
Ⅲ. 개체군의 구조와 개체군간의 상호작용
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식물 및 식물상의 변화는 W3지점의 경우 출현종이 2배로 증가하면서 귀화종의 비율도 증가하였으나 다른 지점에서는 두드러진 변화를 관찰할 수 없었다.
- 야생조류상
조사대상지 구간에서 출현한 야생조류는 총 10목 21과 35종이었다. W0과 복
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양치질을 하도록 지도한다.
*양치질을 할 때 물장난을 하지 않도록 이야기를 한다.
*이닦기를 마친 유아는 화장실을 다녀오고 낮잠을 준비한다.
13:00 ~
13:20
【 인터넷동화 】
*인터넷 동화를 보여주며 동화속의 내용과 그림을 이해하고 인지하
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식물성장 촉진 및 염류집적 해소- 생물질소 고정으로 두과. 수도재배시 질소비료 시용 절감- 불용성 양분 가용화 및 유기질 분해 촉진(9) 오리농법- 오리입식 : 2주령 오리 반당 20마리 투입- 훈련 : 2∼5일간 필요- 오리 입식 시기 : 이앙 후 5일
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단원
▣ 소단원주제
▣ 목표
▣ 등원&자유선택활동
▣ 교구 정리하기
▣ 간식먹기&화장실 다녀오기
▣ 대집단 활동
▣ 이야기 나누기
▣ 표현활동
▣ 점심및양치하기
▣ 영역별활동
▣ 실외놀이
▣ 오후자유선택활동
▣ 귀가 지도
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