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양치질을 한 후 선생님이 깔아준 이불에 누워서 스르륵 잠이 든다. 일어 날 때는 건강상태가 안 좋을 경우엔 항상 울고 일어나고 좋을 때에도 기분에 따라서 울고 일어날 때가 자주 있다.
자고 일어나면서 울 때가 자주 있다. 엄마가 늦게 데리
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양치질을 한 후 선생님이 깔아준 이불에 누워서 스르륵 잠이 든다. 일어 날 때는 건강상태가 안 좋을 경우엔 항상 울고 일어나고 좋을 때에도 기분에 따라서 울고 일어날 때가 자주 있다.
자고 일어나면서 울 때가 자주 있다. 엄마가 늦게 데리
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양치질을 한 후 선생님이 깔아준 이불에 누워서 스르륵 잠이 든다. 일어 날 때는 건강상태가 안 좋을 경우엔 항상 울고 일어나고 좋을 때에도 기분에 따라서 울고 일어날 때가 자주 있다.
자고 일어나면서 울 때가 자주 있다. 엄마가 늦게 데리
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식물과 나무 조사하기
5월
봄 운동회
열매 찾기
꿀과 나비, 벌 찾아보기
숲 속 봄 운동회
6월
여름 맞이
나무, 잎, 하늘의 색깔 비교
곤충 체험
알에서 깨어난 올챙이 관찰
7-8월
여름의 흙
-숲 속 캠핑, 집 짓기
-여름밤 보물찾기
-재활용품 악기
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양치류, 잔디 등이 뿌리를 튼튼히 박고 무성하게 자란 모습이 한 공원 직원의 눈에 띄었다. 등골이 오싹한 사실을 알게 된 것은 잠시 후였다. 풀이 자란 땅은 고라니 모양을 하고 있었다. 고라니가 재에 묻힌 자리에 유기물이 생겼고 식물은 거
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조금씩 관심을 보인다.
자연탐구영역
최근 ‘이게 뭐야?’라는 말을 사용하여 하고 싶은 말이나 관심을 표현한다. 그리고 주변의 사물에 관심을 가지고 의도적인 탐색을 시도하며 주변 동식물의 모양, 소리, 움직임 등에 관심을 가진다.
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양치질을 한다.
비누, 수건,
수저, 치약,
컵, 도시락, 칫솔
유아들이 편식하
지 않고 골고루
씹어 먹을 수 있
도록 지도하였다.
13:00~
17:00
자유선택
활동및
개별 귀가준비
오전 활동에 이어 자유선택활동 한다.
화장실을 다녀오고 손을 씻는다
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한다. 충치를 치료해요 카드 속 그림을 보며 “이를 안 닦고 자네. 이건 엑스야.”라고 말한다. 옆에 있는 친구에게 “양치 안 하고 자면 1. 3월,4월 관찰일지와 발달평가
2. 5월,6월 관찰일지와 발달평가
3. 7월,8월 관찰일지와 발달평가
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말한다. 옆에 있는 친구에게 “양치 안 하고 자면 3월,4월 관찰일지와 발달평가
5월,6월 관찰일지와 발달평가
7월,8월 관찰일지와 발달평가
9월,10월 관찰일지와 발달평가
11월,12월 관찰일지와 발달평가
1월,2월 관찰일지와 발달평가
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)
충치를 치료해요 게임 활동을 한다. 충치를 치료해요 카드 속 그림을 보며 “이를 안 닦고 자네. 이건 엑스야.”라고 말한다. 옆에 있는 친구에게 “양치 안 하고 자면 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 종합발달평가
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