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얕거나 소규모 습지였을 것으로 추측. 범어네거리는 고려시대에도 중요한 교통요충지 제 9장 서거정에 관하여
제 10장 대구십영(2)
제 11장 대구 십영 및 신 대구 십경
12주차 강의 문화지형 발굴과 복원 및 활용
13주차 강의 공산전투
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준거개발에 관한 연구”, 홍익대학교 대학원, 박사학위논문, 2000.
3) 성효영, “교사평가체제 개선 정책에 관한 연구”, 대구교육대학교 교육대학원, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사(원)평가의 이론
Ⅲ. 새로운 교사(원)평가
Ⅳ. 결론
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시내 중심가가 관광객들로 꽉차는 그 날이 올 것으로 믿는다.
관광도시 대구를 꿈꾸며 이 글을 마치겠다. Ⅰ.서론
1. 대구지역관광의 개요
Ⅱ.본론
1. 대구지역관광의 문제점 및 개선방안
Ⅲ.결론
1. 관광도시로의 발전사례(일본)
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반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범교과 및 자율적 학습 활동(이런 공부도 해봐요)
3. 국제 이해 학습 활동(세계로 나가요)
4. 주제 탐구 학습 활동
참고문헌
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영우, 서태열 공저, <세계화시대의 도시와 국토>, 2000, 法文社
3. 이태교, <토지정책론>, 2001, 法文社
4. 조선일보, 2002. 6. 14 ~ 11. 11까지의 기사
5. 서울시 홈페이지 Ⅰ. 청계천복원의 의의
1. 청계천 복원의 의의
2. 필요성
Ⅱ. 청
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