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찬성의견
1) 중학교 교육의 정상화
2) 교육 여건의 평준화
3) 지역 간의 균등한 교육 발전
4) 과열과외의 해소
5) 학벌주의 폐해를 해소
6) 사학의 육성지원
7) 대도시 인구 집중 억제
7. 고교평준화 정책의 반대의견
1) 학교 교육의 다양화
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대한 찬반론 및 나의 의견
1. 보석금에 대한 찬성론
2. 보석금에 대한 반대
3. 보석금에 대한 나의의견
Ⅷ. 보석제도의 문제점 및 개선안
1. 보석권의 고지
2. 보석의 단계
3. 보석보증금
4. 형법의 일부 개정
5. 보석결정기관
참고자료
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찬반의견
1. 부부공동재산제 찬성론
2. 부부공동재산제 반대론
Ⅴ. 부부공동재산제에 대한 나의 견해 및 시사점
1. 나의 입장(찬성)
2. 부부공동재산제에 대한 시사점
Ⅵ. 부부공동재산제 관련 민법 및 외국사례
1. 외국의 입법례
2. 민
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변천사
3.국가보안법 적용사와 오남용의 대표적사례
Ⅲ.국가보안법 적용사와 오남용의 대표적 사례
Ⅳ. 국가 보안법의 폐지에 대한 찬반 입장
1.찬성
2.반대
Ⅴ.국가보안법에 대한 나의 견해
참고문헌
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반대측 입장
(2) 스크린쿼터 축소 찬성론
(3) 나의 견해
Ⅲ. 결 론
참 고 문 헌
단행본
한국의 통상협상 모종현, 최남일 저서 / 오름
아웃사이더를 위하여 김규항, 김정란, 진중권, 홍세화 / 아웃사이더
국내 학술지
스크린쿼터,다시 지혜를 모아
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찬성 VS 반대)
1) 긍정적 효과 (찬성 의견)
가) 자율적인 학교선택권 보장
나) 사립학교의 자율성 신장
다) 공교육의 한계 극복
라) 사학의 설립이념 및 특수성 보장
2) 부정적 효과 (반대 의견)
가) 공교육 붕괴 초래
나) 계층 간 불평등 심화
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찬성 또는 반대 중 하나의 입장을 택하여 자신의 견해를 독창적으로 논하시오.
2. 다음 절차에 따라 그래프를 그리고 역함수를 구하시오.
3. 교재의 <정리 3.5>는 수열 {an}의 무한급수가 수렴하면 an→0?임을 나타내고 있다. ① 이 명제의 역,
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불평등
3) 개인의 자유로운 결정권 축소
4) 연구결과의 비평화적 목적 사용 위험
5) 생명물질에 대한 사소유권개념 확대
Ⅴ. 배아의 도덕적 지위
Ⅵ. 인간 배아복제에 대한 찬반 양론
1. 찬성하는 견해
2. 반대하는 견해
참고문헌
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찬반 의견
1) 자율형 사립고 존치에 대한 찬성 의견
(1) 자율적이고 다양한 교육과정
(2) 실력있고 열의있는 교사
(3) 공교육 내실화 기여
(4) 자율성과 다양성 보장
2) 자율형 사립고 존치에 대한 반대 의견
(1) 입시 위주의 교육 강화
(2) 사
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2. 고교평준화 제도에 법적인 근거
3. 고교평준화 입시제도의 내용
Ⅲ. 고교평준화의 찬반론
1. 고교평준화 제도 폐지론
2. 고교평준화 제도 찬성론
Ⅳ. 고교평준화 제도에 대한 나의 의견 및 결론
1. 나의 의견
2. 결론
참고자료
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