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대학원안을 중심으로
3.1. 법률전문직의 개념요소와 분석준거의 도출
3.2. 현행제도의 문제점
3.3. 대안 - 법학전문대학원안
3.3.1. 기존 시스템의 문제점
3.3.2. Law School - 미국의 경험에서
3.3.3. 모델의 설정
3.3.4. 왜 전문법학대학원인가?
3.3.5
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교육활동에의 참여기회를 확대하기 위한 방안
① 평생교육 교실 운영
② 자원봉사자, 명예교사제 운영
③ 교사와 학부모의 상담의 정례화
④ 학부모와 운영회를 통해 조직적인 활동 유도
5. 요즘 청소년들의 인터넷 중독 문제가 심각하다. 그
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대학교 대학원
조항숙 (2002) 다중지능 통합수업을 통한 창의적 사고력 신장 현장교육연구. 한국교원대학교
이지현 (2001) 영어과 교수 전략에 다중 지능 이론을 적용한 수업이 창의력 신장과 학업성취에 미치는 효과. 한국교원대학교. 외국어
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문제와 관련하여 그 침해행위가 우발적인 경우 1회에 한하여 조사 없이 각하가 가능하고, 일정한 경우 ‘저작권 교육 조건부 기소유예’ 처분을 고려할 수 있도록 한시적인 대책을 마련하였다. 이와 같은 방안들은 저작권에 대한 국민들의 인
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교육진흥법이 시행된 이래로 영재 교육의 새로운 전환기를 맞이하였으며, 공교육 측면에서 대학 부설기관, 영재 학급 등 다양한 영재 교육이 실시되고 있으나 대상은 초등학교 고학년 이상이다. 그러나 아직 취학전기의 유아들 대상으로 한
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3불정책
가. 본고사
나. 고교 등급제
다. 기여 입학제
라. 3불정책 폐지론
마. 3불정책 옹호론
(2) 다른 나라의 경우
3. 우리조의 의견에서 본 폐지론자들의 문제점
4. 앞으로 나아가야 할 3불 정책의 방향
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문제에 대해 학생 학부모가 고통의 짐을 벗을 수 있는 교육개혁안을 제시하고자 한다.
1. 첫째, 온정주의가 아닌 국가가 관리하는 엄격한 졸업정원제를 실시한다.
지금의 대학정원은 안 늘리되 입학정원은 2배로 늘리고 졸업정원은 지금의
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교육기관 보고서>
가람초등학교(1997), 자기 학습력 신장을 돕는 열린 학습 운영, 열린교육 협력학교 운영 보고서.
경남대학교(1997), 열린교육과 수준별 교육과정 운영의 정학을 위한 학술 세미나, 경남대학교 교 육문제 연구소.
경남초등국
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교육의 질은 선진국과 비교해서 떨어진다. 이러한 이유 때문에 많은 사람들이 조기유학을 결심한다. 그렇다고 너도나도 조기유학을 가버린다면 우리나라 공교육은 더 황폐화 될 것이며 우리나라의 미래는 불투명 할 것이다.
가령 수조원의
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의미로 들릴 수 있겠지만 사실은 비인간적이고 결과지향적인 특성을 의미하는 것이다. 이처럼 맥도날드를 비롯한 패스트푸드점의 성행이 사회를 냉담하게 만들어가고 있다는 지적이 제기되고 있으며 하나의 사회 문제로 대두되고 있다.
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