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학교들을 폐지할 수 없는 이유가 여기에 있다.
Ⅷ. 결론 및 제언
정당, 각 시도 교육청, 지역인사, 학부모대표 등은 교육부의 소규모학교 통폐합 방침이 지역의 특수성과 의견을 무시하고 교육재정 절감이라는 경제성과 그 절감된 재원을 가지
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대학교 행정대학원 석사학위 청구논문, 1997.
김연명. \"보육비용 관리체계의 합리화 방안\". 「한국 영유아 보육사업의 개혁과제」. 한국영유아보육학회(편). 한국복지정책연구소 출판부, 1994.
김영철, 공은배. 「교육경제와 재정」. 한국교육
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교육개발원, 1999
조민호 / 컨설팅 프로세스 새로운 제안 IT 벤처기업연합회, 한국생산성본부, 1999
최상근·임연기 / 학교 교육개혁 지원을 위한 학교 컨설팅 사업Ⅰ, 한국교육개발원, 2000
홍창남 / 학교경영컨설팅의 개념 모형 탐색, 서울대학교
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재정적 지속가능성>. 박유성, 류재린, 김균. 고려대학교 통계학과. 2018.
https://dlps.nanet.go.kr/SearchDetailView.do?cn=KINX2018207682&sysid=nhn
3. <국가장학금정책과 학자금대출수요의 관계 분석>. 이희숙. 부산: 한국교육재정경제학회. 2015.
https://dlps.nan
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학교 정보화 시설 활용 다각화 및 지원
- 학교 정보화 인프라를 전 국민 정보화 교육의 장으로 추진
학부모 및 지역 주민 정보화 교육 실시
21C 지역문화의 중심지로 변신 유도
- 대학 시설 및 인적 자원을 활용하여 초중등학교의 교육과 교원
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학제 비호
- 3불 정책 논란의 외피로 대입제도안 무사통과 속셈
3. 대학입학제도 개선의 기본 방향 - 학력학벌 해소를 위한 교육개혁
- 대학수능시험 폐지 혹은 자격고사화
- 수능등급제 완화 대학서열 완화 및 전공별 대학전형
- 교사별평가 학
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교육 체제 수립을 위한 교육개혁방안Ⅰ이 발표된 뒤 97년 6월까지 네 차례의 걸쳐 개혁안이 추가로 마련됐다. 김 대중 정부에서 교육 비전 2002-새 학교 문화 창조 (98년 10월), 2002학년도 대학 입학 제도 개선 방안 (98년 10월), 창조적 지식 기반 국
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학급 당 학생 수 감축, 교육 정보화, 중학교 의무교육 등 예산이 뒷받침되지 않으면 불가능한 개혁안은 재정 형편에 따라 진행 속도가 결정되기 한다. 이런 문제의 해결을 위해서 서울대 김 신복 교수는 각 부처가 협조해 정권 차원에서 개혁
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정책의 설정기준
Ⅵ. 보육정책의 문제점
1. 보편성 및 공공성의 부족
2. 적절한 서비스 기준의 부재
3. 보육교사의 근무 여건
Ⅶ. 외국의 보육정책 사례
Ⅷ. 보육정책의 개선 방안
1. 국가의 역할 확대
2. 보육정책의 목표 재정립
3.
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정책의 근본 전환을 위한 3대 제안」, 프레시안, 2009.
황일송윤여홍 기자,「함께 하는 사회 다문화가정시대, 국민일보」, 2007.
서종남,「다문화 교육의 필요성 및 다문화가정자녀교육 지원방안」,
강원도교육과학연구원, 2008.
성삼제,「서울교
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