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정의
2) 여가의 기본적 특성
2. 청소년의 여가생활
1) 청소년 여가의 중요성
2) 청소년 여가의 문제
3) 청소년 여가의 기능
4) 청소년 여가의 특성
5) 청소년 여가활동 유형
6) 청소년 여가 이용 실태
7) 청소년 여가 선용의 개선
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기법을 활용한 언어유희 3.2. 형태론적 기법을 활용한 언어유희 3.3. 통사론적 기법을 활용한 언어유희 3.4. 관용적 표현을 활용한 언어유희 3.5. 의미론적 기법에 따른 언어유희 3.6. 사회언어학적 기법4. 결론 : 오늘날 우리나
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정의
1) 사업 대상
2) 대상의 문제 및 원인
3) 대상자 선정기준 및 방법
4. 사업의 목적 및 하위목표
1) 목 적
2) 목표 및 세부목표
5. 사업 내용
1) 이론적배경
2) 세부사업내용
3) 사업실행 일정
4) 프로그램 수행인원 경력 및
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http://mail.kalia.or.kr/
케어닷컴: http://www.care.com
한겨례: http://www.hani.co.kr 들어가는 말
할말
술의 정의
술의 약리작용
술의 기원
고대와 중세의 술
근대의 술
현대의 술
맺는 말
참고자료
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예절(1HR)
정성어린 고객응대(1.5HR)
서비스 종합평가(2HR)
우리들의 다짐(0.5HR)
5. 서비스 아카데미 보수과정
1) 교육목표
: 보수교육을 통한 서비스의 재무장 및 숙달기
2) 기간
: 3일
3) 교육내용
기본과정 복습(1일)
인간관계(T.A)(5HR)
대화기법(3HR)
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원리
2. 부모행동의 관련요인
1) 능력 요인
2) 무의식적 요인
3) 문화적 선행조건
4) 대인적?사회적 통제
5) 집단 구조적 결정요인
6) 생태학적?물리적 요인
3. 장애아동의 부모교육
1) 왜 장애아동 부모교육이 필요한가?(목적 설정)
2) 장애
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원리인 것이다.
00교회는 평신도 훈련의 중요성을 다시한번 인식하고, 우선 순위를 평신도 지도력에 역점을 두고 교회 성장의 목표를 둔다면 좋은 결과를 가져올 수 있을 것이다. 평신도들에게 계속적으로 지도력을 개발시키고, 교회 성장 전
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표현에 대한 부모의 반응 양식이라고 할 수 있다. 이것은 가정과 사회의 하나의 문화 패턴으로서, 자녀의 인성과 행동은 그들 부모의 양육 태도에 기인하는 바가 크다고 생각된다.
바람직한 양육형태란 바움린드의 독재적부모, 허용적 부
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및 활용방안(김길숙 등,육아정책연구소, 2016) 1. 서론: 부모-자녀 대화기법의 교육의 이러닝 교육
2. 본론
2.1 요구분석
2.2 과목의 필요성 및 목적 수립
2.3 교과내용 분석
2.4 교수-학습 목표 진술
2.5 교수-학습 모형 설정
3 결론
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대화기법
12강 3교시 - 갈등에 대한 이해와 그 해결
13강 경청과 침묵
13강 1교시 - 경청의 의미와 사례 (유형)
13강 2교시 - 경청의 단계와 경청법 훈련
13강 3교시 - 침묵과 기도
14강 1교시 - 사람 사이에 영향을 미치는 원리와 과정
14강 2교
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