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훈련
제2절 지역사회 봉사와 제자훈련
1. 지역사회에 대한 이해
2. 지역사회와 교회의 관계
3. 디아코니아의 신학적 고찰
4. 지역사회 봉사와 제자훈련
제 6 장 제자훈련과 교회성장
제1절 제자훈련과 교회성장과의 관계
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훈련 - 소그룹 활용, 성경공부
오리엔티어링 - 공동체의식 훈련
레크리에이션
자유대화
캠프화이어
전도와 선교
선교의 성서적 기초
전도훈련(개인전도, 생활전도, 관계전도)
타문화권 선교, 선교여행
교회 성장 원리
표 . 평신도 지도력 훈련
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훈련을 위한 학습동기 유발의 방법 (석사학위논문, 침례신학대학원, 1992), p.50-69.
문기태, 중소도시에서의 제자훈련을 통한 교회성장 (석사학위논문, 침례신학대학원, 1992), p.61-74.
백도웅, 교회성장을 위한 평신도 지도력 개발 (석사학위논문,
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평신도의 사회적 책임」,『한국교회의 미래와 평신도』, 223.
5. 맺음말
이상으로 교회성장을 위한 평신도의 지도력에 대해서 살펴보았다. 이 논문의 서두에서 밝힌 대로 교회성장과 교회 쇠퇴에 대해서 연구하기 위해서는 무엇보다도 사회 변
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훈련의 원리와 실제, (국제제자훈련원, 2009),
나일선, 교회 성장의 원리, (서울성경신학교출판부, 1990),
K.George and B. Rogan , 송영조 역, 리더십과 교회성, (서울성경학교출판부, 1990)
C. Peter Wagner , 김선도 역, 교회 성장을 위한 지도력, (광림, 1989)
J
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평신도 목회』 (서 울:두란노， 1999)
대한예수교장로회 헌법, 1992 가정교회 공동체의 발전
I. 서론/2
II. 가정교회 공동체의 성경적 고찰/2
1. 구약성경에 나타난 가정교회/2
2. 신약성경에 나타난 가정교회/3
1) 복음서에 나타난 가
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성장할 수 있는 길이
라고 지적한다.8) 이를 증명이라도 하듯이 기성은 2007년 100주년
행사를 중심으로 집중적인 교회개척운동을 일으켜 3천 교회를 달성하려
고 하였다. 이와 같이 상황이 아무리 어렵더라도 교회개척은 포기할
수 없는 뜨
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훈련
7. 청소년 지도자의 지도과정
8. 지도자와 청소년의 모범에 의한 지도 4단계
VI. 팀사역
1. 왜 팀인가?
2. 팀사역의 유익
3. 팀사역을 불편하게 하는 요소들
4. 청소년 지도자의 유형
5. 사역수준배치도
VII. 네트워크 사역
1. 가정과 공
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지도력, 임영택, 한국기독교교육정보학회, 기독교교육정보 제13집, 2006. 4
역사적으로 살펴본 기독교 교육커리큘럼 이론 분석, 김희자, 신학지남사, 신학지남 1987년 겨울호(통권 제214호), 1987. 12
현대 교회와 교회 학교 교육,은준관,대한기독교
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훈련제도
제2절. 인사제도에 관한 고찰
1. 승진제도에 관한 이론적 배경
가. 승진의 의의
나. 승진의 중요성
다. 승진의 범위와 한계
2. 승진결정 요소별 개선 방안
가. 근무성적평정제
나. 훈련성적 평
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훈련교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 직업능력개발훈련교사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동
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훈련교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 직업훈련교사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입
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함께 성장해 나가는 과정을 기대하고 있습니다. 충현복지관 직업훈련교사 자기소개서
1. 성장과정
2. 자신의 장단점 (역량)
3. 경력사항(봉사 및 근무내용 및 성과 자세히 기술)
4. 직원로서의 비전
5. 지원동기 및 입사포부
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성장과정에서 굳건하게 다져진 .......(중략)
3. 자신이 경험했던 가장 큰 성취와 가장 큰 실패에 대해서 서술하여 주십시오.
(초략)....수준에 도달하기도 했습니다. 앞으로 포스코 직업훈련생으로서 기회를 가질 수 있다면 미래 지향적
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[현대제철직업훈련생 자소서자기소개서]현대제철 직업훈련생 지원동기 입사후 포부 자기PR 샘플
1. 내가 걸어온 길(성장과정, 가정환경, 학교생활 등)
(초략)....자세와 넓은 세계에 대한 도전정신은 현대제철 직업훈련생과정을 이수하며
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