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및 과정
1. 연구방법
2. 연구과정
Ⅳ. 연구사례조사 및 분석
1.전반적인 놀이터 상황
2. 세부적 사항
3. 지역별분석
Ⅴ. 결론(제안 및 개선방안)
1. 시설물 설비
2. 지역 사회적 측면
3. 법적기준
4. 아동관 (이념)
Ⅵ.참고문헌
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발달의 환상적
형태는 반대 성의 부모를 쇼유하고자 하는 용막이다. 하지만 아이의 주도성은 보다 현실적이고 사회적으로 허용된 목표를 달성할 수
있게 발달된다.
따라서 아이는 어른들이 갖는 책임감과 도덕성을 발달시킨다.
학령기 -
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도덕성 발달 이론).
남성은 성공의 유일한 형태로서 개인적인 업적에만 관심을 둔다. 인간관계에 대한 여성의 관심과 배려는 실제적인 생활 속에서는 장점으로 작용하지만, 성취중심적인 사회에서는 관행상 약점으로 간주되기도 한다. 이것
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영향.hwp 인지 발달론적 이론에서의 놀이.hwp 정신 분석학적 이론에서의 놀이.hwp 주요 교육철학자들의 유아교육에서의 놀이에 대한 입장.hwp 총 8페이지/놀이가 유아교육에서 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장 빌려 논의/참고파일6개
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이론은 3위일체이론(triarchic theory)이라고 불리는데 이것은 다른 사람들이 개별지능의 성격을 강조한 데 반해서 그는 그들이 함께 작용하는 것에 강조를 두기 때문이다
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미
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이론 개요
2. 하인즈의 딜레마와 도덕적 갈등
3. 전 인습적 도덕단계의 특징
4. 인습적 도덕단계의 이해
5. 후 인습적 도덕단계의 심층 분석
6. 각 단계별 도덕적 판단 기준
7. 콜버그 이론의 현대적 적용
8. 도덕성 발달 이론에 대
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도덕과 교육론, 양서원
* Navroff Nicholas, 이상헌 역(1995), 가상현실, 김영사 Ⅰ. 도덕과교육 정의적 측면 중심학습
Ⅱ. 도덕과교육 개념분석학습
1. 개념 분석 학습의 이론적 배경
1) 개념 분석 학습이란
2) 개념 분석 학습 적용상의 문제점
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분석
Ⅷ. 수행평가의 방향
Ⅸ. 향후 수행평가의 효과적 활용에 대한 제언
1. 수행 평가 정착을 위한 활동들
1) 수행 평가 결과 처리 사례집 제작
2) 수행 평가 문항의 확보
3) 수행 평가 적용의 장애 요인 점검 및 제거 노력
4) 교수?학습
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발달심리학, 학지사
송인숙(1993), 소비자의 구매중독성향 및 영향요인, 서울대학교 박사학위논문
소비자와 시장경제(2003), 시그마프레스
임경희·김영신(1998), 청소년의 강박적 구매성향에 대한 인과적 분석, 소비자문제연구
이대룡·이상빈·
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학습 효율 증진
(3) 사회 인지 프로그램
①사회적 정보에 대한 합리적인 입력과 출력 과정의 훈련
②초기관계 기술
③사회적 상황과 인식의 이해
④감정과 행동에 대한 이해와 조절
⑤도덕성 및 규범에 대한 이해와 발달
⑥적절한 자기표현 방
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