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분석
제11장 비용분석
제12장 목표설정
제13장 설계
제14장 자료개발
제15장 시행
제16장 평가
제17장 새로운 패러다임으로서의 HRD
제18장 우리 나라 HRD의 전개과정
제19장 외국의 HRD 사례와 전략
제20장 미래사회와 HRD
- 각 장별 출
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분석
제11장 비용분석
제12장 목표설정
제13장 설계
제14장 자료개발
제15장 시행
제16장 평가
제17장 새로운 패러다임으로서의 HRD
제18장 우리 나라 HRD의 전개과정
제19장 외국의 HRD 사례와 전략
제20장 미래사회와 HRD
- 각 장별 출
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발달
2) 시민교육의 발달
3) 도제교육제도
5. 대학의 발달
1) 대학의 기원
2) 대학 운영체제의 발달
제 8장 문예부흥기와 종교개혁기의 교육
1. 문예부흥기의 인문주의 교육
1) 문예부흥
2) 인문주의 교육
3)인문주의 교육 운동의 전
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나와 동생의 이야기
사례2) 엄마와 큰엄마의 이야기
사례3) 고등학생 이야기
2-3. 사례분석
2-4. 배려 윤리적 교육방법
가. 본보기
나. 대화
다. 실천
라. 확신
2-5. 도덕과 수업에 배려윤리의 실제적용
Ⅲ. 결론
3. 느낀 점
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이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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Ⅱ. 본론
1. 교육철학 강의에서 탐구한 교육의 다양한 관점
2. 교육철학 강의에서 접한 교육의 여러 이론들
3. ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 새로운 고찰
4. 미래의 교육이 나아갈 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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분석이 무엇인지 설명하고, 실제로 한 가지 과제를 설정하여 과제분석을 적용하는 예를 설명하세요.
6. 학습장애, 학습부진, 학습 지진에 대하여 설명해 보세요.
7. 정서 행동 장애 학생의 특성에 대해 설명해 보세요.
8. ADHD의 정의와 효과적
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