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인습 수준
3) 인습 이후 수준
3. 레스트(Rest)의 이론
Ⅲ. 도덕적 자율성
Ⅳ. 도덕적 위험
1. 도덕적 위험의 개념
2. 도덕적 위험의 영향과 그 관리의 필요성
Ⅴ. 도덕적 이야기
Ⅵ. 도덕적 상대주의
Ⅶ. 도덕적 가족주의
참고문헌
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주의가 끈질기게 제기하는 보편성에 대한 상대주의적 비판이 우리 사회에 주는 의미를 너무 과대평가해서는 안 될 것이다.
참고문헌
유홍림(1994), 칸트주의적 자유민주주의 규범론의 의의와 한계, 한국정치학회보 제28집 2호
임마누엘 칸트,
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칸트윤리가 우리에게 주는 도덕적 각성 촉구에의 외침을 느꼈다는 것과, 칸트윤리 필요성의 재발견에 이 과제 수행에 의의를 두었다. <칸트의 도덕윤리와 적용 사례>
▶서론
▶이론 개관
(1)대체적인 이론
(2)칸트 윤리사상의 약점
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방치할 수는 없다. 학교의 도덕 교육에서 자율성이 존중될 때, 아이들이 좀 더 도덕적인 인간으로 성장 할 수 있을 것이고, 그러할 때 현재 우리나라의 도덕적 위기도 극복할 수 있을 것이다. 칸트의 도덕 구조
나의 사례
교과서 사례
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도덕적 도야, 실천적 도덕교육, 종교적 도덕교육으로 보았다. 또한 그이 사상에 대한 의의와 한계점, 특징을 살펴보았다.
칸트는 교육사상의 궁극적 목표는 도덕의 완성에 두는 도덕 이상주의자였다.
칸트는 도덕과 교육의 관계를 목적과 수
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주의
8)주권론
9)이성과 국가
10)국가관과 종교
11)개인주의와 국가론
12)자유
13)자유의지사상
5. 헤겔정치사상의 평가 1. 생애와 대표작
2. 정치사회적 배경
1)헤겔정치사상의 근대적 상황
2)독일 관념론의 정치사상적 배경
3. 정치철학
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필요성과 여러 관점
1) 의무론
2) 공리론
3) 정의론
4) 권리론
5) 상대주의
4, 기업윤리 사례 분석 및 시사점
결론
참고문헌
서론
기업윤리란 기업의 의사결정, 태도와 행동의 옳고 그름, 선하고 악함을 판별해 주는 기준
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주의 윤리설
㈁ 영국의 경험론
㈂ 홉스의 자연주의적 윤리설
㈃ 공리주의 윤리설
다. 실제생활에서의 실천강조
① 지식의 일상생활에 대한 적용
② 지(知)의 실천을 통한 자아실현
③ 윤리, 도덕적 실천을 통한 이상사회의 실현.
5. 결론
인간
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공리주의, 자유주의자들과는 달리 사회 전체의 공동의 선을 더욱 중시하는 것으로 공동체의 미덕과 개인의 삶을 결합시켜 새로운 공동체론을 제시하는 것이다. 이를 위해서 공리주의를 대표하는 벤담, 사회계약론적 입장에 있는 로크와 칸트
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공리주의, 자유주의자들과는 달리 사회 전체의 공동의 선을 더욱 중시하는 것으로 공동체의 미덕과 개인의 삶을 결합시켜 새로운 공동체론을 제시하는 것이다. 이를 위해서 공리주의를 대표하는 벤담, 사회계약론적 입장에 있는 로크와 칸트
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