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받았기에 자신 있게 하는 말이다. 세계의 역사를 뒤바꿔 놓을 만큼 위대한 업적들을 남긴 유태인, 이들의 길잡이는 ‘탈무드’라는 정신적인 지주가 아니었나 한다. 그들이 탈무드를 ‘바다’라 칭한 까닭을 알겠다. 끝없고 드넓으며 푸른빛
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맞게 끼워 맞춰 자신의 주제에 신빙성을 얻고자 했다는 것이다. 또한 저자가 신부여서 그런지 글 전체가 천주교의 홍보 한다는 느낌을 받을 정도로 성경의 말씀을 자주 기입했다는 것이다. 성경을 전혀 접하지 않은 무교인 나로선 생소한 단
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개인적으로 경제적 여건만 갖추어진다면 보보스의 라이프 스타일을 닮고 싶다. 1) 교육받은 계층의 부상
2) 소 비
3) 비즈니스 라이프
4) 지적인 삶
5) 즐거움
6) 영적인 삶
7) 정치와 그 너머
<보보스를 읽고 느낀점>
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To Speak Out.
28) 현장의 목소리에 귀 기울여라 !
Listen To The People Who Actually Do The Work !
29) 불필요한 업무를 제거하라 !
Eliminate Unnecessary Work !
30) 조직 구성원들 앞에서 그들의 모든 질문에 대답하라 !
Go Before Your Workers And Answer All Their Questions !
31) 신
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단해 보일 수도 있다. 하지만 그보다 몇 십 배 많은 조연과 엑스트라가 없었다면 주인공도 없었을 것을 명심해야 할 것이다. 그래서 나는 살아가면서 내가 주인공이 될 기회를 얻는 것도 중요하겠지만, 때론 배경이 되어 줄 기회를 갖는 것이
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읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것
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선다. 프레임을 활용함으로써 내 자신의 무한한 가능성을 꿈꾸며 지혜로운 사람이 되기 위한 레이스를 시작한다. 나의 현재의 자신감이 미래에도 정확하게 적용되길 바라며 , 나는 늘 지혜를 좇을 것이다. 1.도서내용요약
2.소감 및 정리
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도서출판 한빛, 2004.
구인환 외, 『문학 교수학습 방법론』, 삼지원, 2002.
구인환 외, 『문학교육론』, 삼지원, 2006.
한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004
국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004.
김만석, 『김만석 동
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도서관에서 작품들을 찾으면서 텍스트들을 읽었습니다. 지금처럼 한 작가가 동명의 작품 두 개를 썼을거라는 생각은 하지도 못했죠. 그래서 내가 발표할 작품이 이거구나 하고 책에 실린 ‘달밤1’을 읽고 분석을 시작했는데 나중에 책을 사
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도서출판 창조문화.
조 복희, 1999. 아동발달. 서울: 교육과학사.
최 영숙·최 영희. 1997. 몬테소리 언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림.
Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스.
Ross D. Parke 외. 2006. 발달
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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일치하지 않는다는 것입니다. 이러한 점들이 일부 사람들에게는 소설의 내용을 믿을 수 없는 이유가 되기도 합니다.
하지만, 다른 사람들은 이러한 비판적인 시각을 받아들이지 않고, "다빈치 코드"를 순수하게 소설의 취미로 읽고 즐기기도
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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있었는지 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 각 활동별로 250자 이내).
4. 자신이 읽었던 책들 가운데 가장 인상 깊었던 책 5권을 선택하고, 그 책을 선택한 이유를 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 각 도서별로 250자 이내).
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