|
칭찬은 고래도 춤추게 한다.』를 읽고<2>
처음 책을 손에 들 때면 제목에 많은 신경이 모아진다. 이 책도 예외가 아니었다. 고래를 춤추게 만드는 것이 ‘칭찬’이라는 사실을 가지고 첫 장을 열었다. 번역본을 읽기 꺼리는 성격 때문에 쉬
|
|
|
있었는데 진작‘칭찬’에 대한 효과. ‘고래반응’에 대해 알았다면 하는 아쉬움이 생긴다. 그렇다면 좀 더 후회 없이 친구들이나 선. 후배들과 함께 아무런 트러블 없이 좋은 추억들을 많이 만들었을 텐데 하고 말이다.
어쨌든 사람들에게
|
|
|
칭찬 만능 주의적 사고관을 갖게 되어 기능적인 처세에만 몰입하게 될 것이다. 칭찬을 그저 도구적인 측면으로만 이해하여 성의없는 칭찬으로 변질시켜서는 안된다. 우리는 인간에 대한 진정한 관심을 가지고 진실한 칭찬과 긍정적인 태도를
|
|
|
가\'...칭찬을 통해 인생에서 승리할 것인가 이제 선택은 우리 모두의 스스로에게 달려있다. 칭찬은 결코 우리를 배신하지 않을 것이다. 칭찬의 힘은 우리의 상상 이상으로 위대하다.
|
|
|
읽고..(23-26)
5. [성공하는 사람들의 7가지 습관] 을 읽고…(26-30)
6. [죽은 시인의 사회]를 읽고..(30-33)
7. [태백산맥]을 읽고..(33-39)
8. [칭찬은 고래도 춤추게 한다]를 읽고..(39-41)
9. [느리게 산다는 것의 의미]를 읽고..(41-48)
|
|
 |
독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
|
|
|
실천 카드를 써요.
2. 효도 쿠폰을 받아요.
3. 감사의 편지를 전해요
4. 부모님께서 주시는 믿음장
셋째 마당; 마음을 살찌우기 위한 독서프로그램.
1. 아·나·바·다 독서활동
2. 책은 내 친구
3. 위인을 닮아요.
4. 독서 토론회를 열어요.
|
|
 |
우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
|
|
 |
칭찬이 자자했다. 그래서 성녕이 세자 자리에 오르는 것이 마땅하나 나라의 법을 어길 수 없기에 태종은 회의를 열기로 결정했다. 내관들도 성녕이 세자 자리에 오르는 것이 마땅하다 하여 성녕은 세자 자리에 오르게 되었다.
충녕이 세자가
|
|
 |
전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
|
|
 |
있도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독
|
|
 |
, 우리가 살아가는 현실을 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 되었습니다. 이 책은 모든 사람들에게 추천할 만한 책으로, 우리가 살아가는 현대사회에서 꼭 읽어봐야 할 책 중 하나라고 생각합니다. 사피엔스 독후감
줄거리
느낀점
|
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
