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지도 제5장 비판적 사고의 지도 제6장 창의적 사고의 지도 제7장 가치학습의 지도 제8장 문제해결의 지도 제9장 의사결정의 지도 제10장 독서지도 제11장 체험학습의 지도 제12장 학습과정에 관한 전략과 기법 제13장 학습조건에 관한 전
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교육 연구소편, 푸른 사상. 한철우 외(2005), “과정중심 독서지도”, 교학사. Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 문학교육의 동향  1. 문학교육의 이론적 경향  2. 이론적 변화에 따른 문학 교육 경향 Ⅲ. 문학 읽기의 방법적 전략  1. 문학작품의
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전략과 기법 제5장 학습조건에 관한 전략과 기법 제6장 지식의 구조와 탐구학습의 지도 제7장 사고기능의 학습지도 제8장 문제해결과 의사결정의 학습지도 제9장 체험학습의 지도 제10장 독서지도 제11장 직접적 학습지도 제12장 상호작용적 학
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전략과 기법 제5장 학습조건에 관한 전략과 기법 제6장 지식의 구조와 탐구학습의 지도 제7장 사고기능의 학습지도 제8장 문제해결과 의사결정의 학습지도 제9장 체험학습의 지도 제10장 독서지도 제11장 직접적 학습지도 제12장 상호작용적 학
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