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교육인적자원부, 중등 국어 교과서
- 인터넷, 이상구의 국어교육연구실
- 인터넷, 다음 & 네이버 검색.
- 최현섭, 최명환 외 5명, 국어교육학개론- 읽기교육 , 삼지원 < 7차 교육 과정 >
1. 일반적인 문제해결 과정
2. 글을 읽는 방법
3.
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지 모두)
2. 각 종류별 사설 학원수에 대한 각각의 표준편차는?
3. 각 사설 학원이 전체에서 차지하는 비율을 알아보고, 사회현상과 관련지어 설명해 보자.
보조자료 #4 평균의 성질(이 자료로 평균의 성질을 학생들에게 상기)
①
5
5
5
5
5
5
②
8
8
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토론활동을 통하여 표현력을 기르도록 관심을 가져야 하며 계속적인 글짓기 프로그램의 개발 및 활용으로 다음 학년까지 이어지도록 한다면 글쓰기 능력은 더욱 길러질 것이다.
참고문헌
김현정, 창작표현활동 수업에 대한 인식, 청주교육
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교육은 근본적으로 달라져야 한다. 따라서 국제이해교육의 의미는 새로운 교육내용을 하나쯤 추가한다는 정도의 문제가 아니고, 교육의 철학, 제도, 내용, 방법과 교사 자질까지도 새로운 시각으로 검토할 것을 요구하는 일대 변혁의 문제이
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지도
·학생들의 경험과 연계시켜 지도
·각 장들을 나눠 맡아 조사, 발표, 토론하는 형식을 취하도록 지도
매체 텍스트의 이해와 감상
·매체텍스트의 종류와 특성
·매체텍스트의 이해와 감상
·매체텍스트와 국어 생활
·이해 방법과 감상의
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교육권의 심각한 위협을 입는 집단이 자신의 목소리를 직접 내지 않는다는 점이다. 이런 한계를 극복할 때 평준화 논란은 공교육에 대한 대토론으로 이어질 수 있을 것이다. 그리고 공교육의 기본방향과 사명이 ‘모든 이의 교육권 신장과 보
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지 계속되는 이 기간에 학생들은 소설이나 극본을 직접 쓰거나 작품을 선정, 집단토론과 모의재판 등을 열어 비판적 사고를 연습하게 된다．형교사는 교육은 고기를 잡는 방법을 알려주는 활동이라며 독서교육은 다소 많은 시간을 요구하지
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지적 도덕발달 단계-3수준 6단계
3. 콜버그 이론의 한계점
4. 사례 적용 및 분석
5. 콜버그식 교육방법의 적용방안
가. 콜버그의 도덕성 발달을 위한 토의수업
나. 토의식 도덕 수업의 실제-4학년 도덕교과서에 적용
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전인 교육에의 유해성에 관한 논쟁
5. 사교육비 증감에 대한 논쟁
△ 수준별 교육이 가진 문제점의 해결책 △
1. 다양한 수업 전략의 수립
2. 다양한 수업 방법의 활용
3. 학생의 적극적인 수업 참여 학습
4. 수준별 수업 지도의 일반 지침
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교육 사례
1. 대인 관계 향상을 위한 돌려 그리기
1) 돌려 그리기란
2) 기대되는 효과는
3) 활동 방법은
4) 수업 속에서의 적용은
5) 효과 및 보완점은
2. 자기 질문(self-question) 전략에 의한 자기 주도적 읽기(독해) 문제 해결방법
1) 자기 질문
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