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노동운동 내부에서 부르주아 사상의 영향을 받아 마르크스주의에 적대하는 기회주의적 조류.
사회체제의 혁명적 변혁을 꾀하는 마르크스주의는 그 형성기인 1840년대 이후 오랫동안 대단한 호소력을 가지고 사회주의 운동을 주도하였다.
그
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유아를 위해 운영하고 있다.
④ 일상의 소재를 활용한 통합적 교육 1. 영국의 유아교육 제도
2. 미국의 유아교육 제도
3. 독일의 유아교육 제도
4. 일본의 유아교육 제도
5. 중국의 유아교육 제도
6. 이스라엘의 유아교육 제도
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3) 프뢰벨(F. W. A. Frobel, 1782 ~ 1852)의 교육사상
4) 스펜서(Herbert Spencer, 1820 ~ 1903)의 교육사상
5) 몬테소리(Montessori, 1870 ~ 1952)의 교육사상
6) 니일(A. S. Neill, 1883 ~ 1973)의 교육사상
7) 슈타이너(Rudolf Steiner, 1861 ~ 1925)의 교육사상
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특징
Ⅱ. 정책의 배경
1. 대학입시제도의 변천
2. 시대적 배경
3. 정치적 배경
4. 교육개혁방안
Ⅲ. 정책형성과정
1. 정책도입의 배경과 원인
2. 정부의 정책목표
3. 정책의 형성과정
4. 정책의 내
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문학회, 2010
- 박진형, 릴케의 열린 세계, 독일언어문학연구회, 2003
- 박호영, 릴케의 이식과 그 수용양상, 강릉원주대학교, 1984
- 이기석, R.M.Rilke의 두이노의 비가에 나타난 내면세계 연구, 동아대학교독일학연구소, 1990
- 윤석성, 한국 시의 릴
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발전을 주제로 하여 이상적인 인간상을 제시
독일 교양소설의 선구적 역할 중세독일문학의 특징
궁정서사시-파르치팔
민네장-민네의 종류
발터 폰 데어 포겔바이데
처녀가
영웅서사시-니벨룽겐의 노래
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문학, 26, 129-149.
이노은. (2014). 비판이론 패러디? -풍자작가그룹 신프랑크푸르트학파의 정체성 탐구. 독일언어문학, 64(0), 165-191.
김용호. (2014). 『카피라이트』: 패러디의 향연 -문학 표절과 정치, 경제, 문화 권력에 대한 풍자. 세계문학비교연
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언어에 적용될 수 있는 보편적 학습원칙이다.
참고문헌
◇ 송경안(1995), 독일어의 새로운 이해, 서울 : 한마당
◇ 윤영범(1993), 현대독일어 접두사 동사의 의미론적 고찰, 독어독문학 제 42호
◇ 오에옥(1995), 명사화를 핵으로 하는 독일어 명사
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문학회, 1990
진상범, 독일 교양소설(Bildungsroman)의 성립에 대한 원론적 고찰, 한국헤세학회, 2001
정인모, 70년대 독일 소설에 나타나는 탈정치화 경향, 독일언어문학연구회, 2008
차봉희, 독일 포스트모더니즘 소설과 90년대의 한국 소설, 한신대학
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독일소설의 비교 연구, 부산대학교 인문학연구소
▷ 염정용(1997), 독일 모더니즘 소설의 특성 연구, 서울대학교
▷ 오한진(1989), 독일 교양소설 연구, 문학과지성사
▷ 정인모(2008), 한국에서의 독일 소설 연구 50년, 독일언어문학연구회
▷ 조우
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