|
동을 금하고 그러한 악행을 저지른 사람들을 엄중하게 처벌하고 그들을 바르게 행동하도록 해야 한다.
모든 사람이 자신이 손해를 보더라도 의롭고 정당하게 살아가자고 생각하지는 않는다. 그렇다 하더라도 이러한 생각하는 소수의 사람들
|
|
|
않을까 생각한다. 어느 과일가게에서 도둑이 과일 몇 개를 가지고 도망쳤다. 그것을 본 주인 아저씨는 신고도 원망도 하지 않는다. 자신은 과일 몇 개를 잃은 것이지만 도둑은 양심을 잃은 것이기 때문이다. 의롭고 정당하게 살기보다 각자의
|
|
|
요약및 서평
1장 부모와의 애착관계와 분리불안
1. 애착관계의 특성
(1) 애정의 쳬제
(2) 두려움의 체제
2. 분리불안
(1) 아이의 이색적인 반응
(2) 아이의 내면모델
(3) 자율성과 애착관계
3. 혼란된
|
|
|
요약한 후 (4매), 독후감(1매)를 쓰십시오.
<철학학교1> 스티븐 로 지음, 하상용 옮김, 창비
- 목 차 -
I. 요약
II. 독후감
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 철학의 학교1 – 출판사 서평.hwp
2. 철학학교1 - 요약.h
|
|
|
[ERROR : 10731] 오류 발생. 위험한 심리학 서평(독후감)-미리보기 확인요~
|
|
메뉴펼치기
