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는 크리스틴... 진짜 소설속 이야기지만....실제로 있었던 이야기라고... ^^;;책으로만 읽었지만, 이책을 읽으면서, 연극으로 보아도 돈이 아깝지 않았을거라 생각한다..
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난 후 다른 사람에게 그녀를 빼앗겼으니 에릭은 이제 다시는 지울 수 없는 아주 깊은 상처를 입게 된 것이다.
물론 극적인 효과를 위해 그녀가 라울에게로 가야만 했겠지만, 지금은 어디까지나 나만의 생각을 말하고자 하는 것뿐이다.
아무튼
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수 있고 가슴 속 씨앗의 형태는 자유로운 것이기에 누구든지 존중받아야 할 권리가 있다. 깊은 비극으로 끝났기에 더욱 여운을 남기는 오페라의 유령이지만, 에릭이 어떤 형태로든 더욱 존중받았었다면 좋았을 거라는 씁쓸함이 있다.
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그리고 나는 더 놀란 것이 하나있다. 이 책의 에필로그에서는 오페라의 유령이 실화라고 한 것이다.
그리고 그것을 확신할 수 있는 많은 증거가 있고 그것을 개방해 놓았다고 했다.
나는 이 내용을 읽을 때 까지는 가스통 아저씨의 상상력으로
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. 짝사랑이란 어찌 보면 순수하지만 현대적인 인스턴트 사랑의 시각에서 보자면 진부한 소재를 가지고 멋지게 자기의 생각을 자신만의 필체로 표현해 낸 가스통 르루의 작품 오페라의 유령은 그래서 세계적인 작품이 되지 않았나 싶다.
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독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
〃
환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
〃
다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
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읽고”, 한국문화관광연구원, 「너울」, 164호, 2005
<국외문헌>
사사키 마사유키, 「창조하는 도시-사람,문화,산업의 미래, (서울 : 소화, 2004) 제 1 장 서 론
제 1 절 문제제기와 연구목적·
1. 문제제기와 연구목적
제 2 장 본 론·
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. 지혜로운 사람이 되기 위한 참된 지혜를 항상 갈구해왔지만, 투명한 방법을 접한 기회가 없었다. 이 책 ‘프레임’의 부제는 ‘나를 바꾸는 심리학의 지혜’이다. 이 책을 읽으며, 내 자신을 반성하게 만드는 구절이 거의 대부분이었다. 바
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