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사실 모르겠다. 하지만 이러한 가벼운 자극이, 뒤에 이어지는 사회 경험에서 살아나 더 풍부한 인생을 살 수 있지 않을까 생각해 본다. 내 아이가 생긴다면 꼭 함께 읽고 이야기하고 싶다. 1. 서론
2. 본문
3, 본문 발췌 내용
4. 감상
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상 수상작『에밀과 탐정들』, 에리히 캐스트너(Erich Kastner, 1899∼1974)
2. 칼데콧 상 수상작『아기돼지 세 마리』, 데이비드 위스너(David Wiesner, 1956∼ )
3. 뉴베리 상 수상작『샬롯의 거미줄』, 엘윈 브룩스 화이트(Elwyn Brooks White, 1899∼1985)
4. 케
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상 잊지 않고, 더욱 발전할 수 있도록 노력해야겠다. 서론
한학기 동안 느낀 점과 작품선정에 관한 점
본론
1. 엘윈 브룩스 화이트 <샬롯의 거미줄>
2. 루머 고든 <부엌의 성모님>
결론
수업을 통해서 내가 얻은 것, 그것을 토대로
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뉴베리 아너 상을 수상했으며, 미국 도서관 협회의 \'청소년을 위한 최고의 책\'으로 선정되었다.
주제어 : 루스 화이트, 엄마가 사라진 어느날, 가족, 가족의 의미, 수양버들, 향기로운 골짜기, 1.5K 1. 소개의 글
2. 들어가며
3. 본문에
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상동화보다는 생활동화를 더 강조하고 있다.
넷째, 그림의 양식과 쓰는 양식이 훨씬 자유롭고 다양해졌다.
다섯째, 유치원과 초등학교에서 교육과정 중 아동도서를 많이 사용하게 되었다. 즉 독서 지도와 글짓기 프로그램 등에도 아동문학 작
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