|
, 이후 시간을 내어 읽지 못한 부분들을 꼭 읽고, 나의 좁은 시야를 넓힐 것을 약속한다. 그리고 나서 대학 진학을 눈앞에 둔 동생에게도 이 책을 권하여 자신이 가고자 하는 길을 발견하고, 후회 없는 선택을 하도록 할 것이다. 없음
|
|
|
사회, 기업교육이 유기적으로 연계되어야 인적자원개발의 극대화 및 평생교육의 이념실현이라는 소기의 목적을 이룰 수 있다.
참고문헌
스무 살에 선택하는 학문의 길 - 대학에서 우리가 배워야 할 것들, 정운찬 외, 아카넷, 2005.11.20
경영의
|
|
|
사회주의 건설의 모든 차원을 통합하여 조화롭고 체계적이며 과학적으로 발전시키려고 했다.
참고문헌
김성수(2009), 21세기 윤리경영론: 이론과 사례, 삼영사.
박주관(2006), 「시스템경영 혁신만이 살길이다」, (주)M전략시스템.
김연성, “경영
|
|
|
사회사업을 전공하는 사람으로서 이제 고민해야할 것은 어떻게 하면 그들이 고통과 외로움의 자살을 선택하기까지에 길을 바르고 행복한 곳으로 이끌어 줄 수 있냐는 것이다.
물론 학문적으로 접근해서 다양한 위기 개입 방안을 제시할 수
|
|
|
살 계획을 세웠다면 창문과 양복을 가지게 된 대신에 창문을 가지고 양복을 가지지 못하는 것에 만족해야 한다. 만약 우리가 그를 사회에 한 부분으로 생각한다면 사회는 그렇지 않았더라면 생겨났을 새 양복을 잃었고 그 만큼 가난하게 되었
|
|
 |
사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 206
다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 207
라. 공통적으로 많이 나타나는 대학원 논술 문항 키워드 207
? 3곳 중 1곳 '오버스펙' 꺼린다 207
? 전공계열별 논술주제 키워드 209
가. 인문계열 대학원
|
|
|
-Tern Event in Festival Management & Event Tourism", Vol3, 1995
Gunn, C. V., Tourism Planing, New York, NY: Taylar & Francis
Mulse, T. & Frukner, B., "An Economic Perspective on Special event", Tourism Economics, 1996
Richards, G. "Cultural Tourism in Europe", 1995: 조명환 역, 『문화관광론』,백산출
|
|
|
-나진·선봉 및 신의주 경제특구 정책을 중심으로』,『오늘의 세계경제』,2007, 제07-42호.
이상만, 『세계체제, 중국의 동북아전략, 그리고 신의주특구 개방정책의 한계』, 북한연구학회, 2003
『98 나진·선봉경제무역지대 투자상담회 북한측 기
|
|
|
선택이론의 방법론적 특징과 학제적 연구”. 한국공공선택학회 학술대회 발표논문.
황수익. 1989. “사회행위의 의도되지 않은 결과, 기능적 설명, 그리고 개인주의적 설명”. 『한국정치학회보』 23호, pp.372-384.
황수익. 1985. "정치학과 합리적
|
|
|
사회복지전달체계와 지방행정기구의 개편”, 「도시행정연구」, 제13권, 서울시립대학교, 1998
인경석, 「한국 복지국가의 이상과 현실 어떤 복지국가를 만들 것인가」, 서울: 나남출판, 1998
장동일,「사회복지행정론」 . 서울: 학문사, 2006
차
|
|
 |
사회과학부 경제학전공 학업계획서
Ⅸ. 부산대학교 경제학과 학업계획서
제4절 법학과(부) 학업계획서 BEST 예문 9가지
Ⅰ. 서울대학교 법학부 학업계획서 1
Ⅱ. 서울대학교 법학부 학업계획서 2
Ⅲ. 고려대학교 법학과 학업계획서
Ⅳ. 연
|
|
 |
학문의 길은 마라톤과 유사하다고 합니다. 지치지 않는 인내를 바탕으로 부지런히 노력해서 폭넓은 지식과 교양을 겸비한 여성으로 성장하고 싶습니다. 제가 사회에서 여성으로 우뚝설 수 있는 밑거름을 이화여자대학교에서 다질 수 있기를
|
|
 |
이루어 내고 싶습니다. 지금까지는 저의 잠재력을 발견하는 시기였다고 생각합니다. 이제 대학에 진학해서는 그 잠재력을 실현해낼 수 있는 훈련을 할 것입니다. 그리고 저는 그 일을 아주대학교 자연과학부에서 이루어 내고 싶습니다.
|
|
 |
선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅷ. 한양대학교 경제학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학 재학 중 학업계획
3. 대학 졸업 후의 진로
Ⅸ. 이화여자대학교 사회과학부 경제학전공 학업
|
|
 |
과학과에서 쌓은 학문적 역량과 실무 경험을 토대로, 글로벌 정보기술 산업과 학술 발전에 기여하고, 기술이 사회에 미치는 긍정적 영향을 극대화하는 데 앞장서는 인재로 성장할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동
|
|
메뉴펼치기
