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참고문헌 ※
과제명 : 자유로부터의 도피, 에리히프롬 지음, 김철수 옮김, 계명대학교 출판부
1998년, 2월 28일 45쪽부터 115쪽까지
계명대학교 출판부 1998년 2월 28일 1. 에리히 프롬에 대하여
2. 이 책의 줄거리
3. 이 책을 읽고 난 소감
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자유가 보장되지만 실질적으로 그렇지 못한 부분이 많다.
제도적으로 자유를 침해당하진 않지만 우리의 이런 삶과 일상생활에서 은연중에 자유를 침해당하는 것 그러고 보면 프롬의 자유로부터의 도피는 현대를 살아가는 우리에게 많이 적
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시선에 사로잡혀서 살아가는 ‘나’를 발견할 수 있다. 나는 이 책의 저자에게, 그리고 이 책을 읽는 독자들에게 묻고 싶다. 과연, 나는 지금 자유를 추구하고 있는가? 아니면, 자유를 추구하는 ‘척’ 자유에게서 도피하고 있는가?
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, 난 어떤 꿈을 꾸게 되었을까.... 난 단지 내 욕망을 채우려 했을까. 화자의 말을 자세히는 이해를 못했지만 난 그래도 한가지 일에 갖혀 살았던 그때가 무서워진다.
난 아마도 자유로부터 도피를 하면서 살기위해 노력했는지도 모른다.
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옮김, 계명대학교 출판부
1998년, 2월 28일 45쪽부터 115쪽까지
계명대학교 출판부 1998년 2월 28일 Ⅰ. 요약
1. 에리히 프롬에 대한 작가 소개
2. 줄거리 및 내용
Ⅱ. 요약에 대한 독후감
이 책을 읽고 난 소감
※ 참고문헌 ※
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자유를 갖는다. 하지만 의식은 그것이 의식으로 기능하는 한, 언제 어느 상황에서든지 자신의 자유를 발휘하여 자신의 지향성 구조를 채워야 하는 임무를 수행해야만 한다. 사르트르의 철학은 ‘자유의 철학’이라고 한다. 사르트르가 말하
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독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
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환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
〃
다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
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자유롭게 연출될 수 있다고 전제하고 인간의 내적진실에 접근하는 방법은 표현주의 특색인 작가 개인의 내부생명, 즉 자아(自我) ·혼(魂)의 주관적 표현을 추구하는 ‘감정표출의 예술’에 있다라고 말한다. 다시 말해, 그는 그의 삶을 바탕
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연습과 땀을 흘릴 준비가 된 사람을 찾으신다면 저는 당당히 귀사의 문을 두드리겠습니다. 목 차
1. 성장과정
2. 성격소개(장단점, 특기)
3. 생활신조
4. 지원동기
5. 희망업무 및 장래포부
6. 포상 및 특기사항
7. 자유기술
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주요 구조와 특징
4.2 이야기의 전개 방식과 효과
4.3 전체적인 구성의 의도와 메시지
5.독후감
5.1 개인적인 인상과 생각
5.2 책에서 얻은 교훈과 시사점
5.3 추천 이유와 대상 독자
6.결론
6.1 총평
6.2 추후 참고할 만한 자료나 서적 추천
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이루는 길이라는 것도 강조하고 있습니다.
따라서, '데미안'은 인생의 방향과 목적을 찾고자 하는 사람들에게 큰 도움이 될 것입니다. 또한, 인간의 내면과 본성에 대한 이해를 높이는 데도 큰 도움을 줄 것입니다. “데미안”을 읽고
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자유의 감옥
잃어버린 이름
인간이 만든 위대한 속임수, 식품첨가물
위풍당당 질리 홉킨스
달님은 알지요
넌 네가 얼마나 행복한 아이인지 아니?
나의 달타냥
꼬마 사업가 그레그
꼬마 백만장자 팀 탈러
허생전
핵폭발 뒤 최후의 아이
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복하고 의미 있는 삶을 살아갈 수 있을 것입니다.
총론적으로, 모모는 시간, 우정, 사랑, 소통, 욕망 등 인간의 삶에서 중요한 요소들을 다루면서 우리가 살아가는 이유와 가치에 대해 다시금 생각하게 해주는 소설입니다. 이 소설은 어린이뿐
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