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되었다. 긍정적인 생각이 긍정적인 결과를 가져온다는 말이 있듯이 앞으로 나의 삶을 살때 항상 긍정적인 생각을 가지고 긍정적인 말을 하고 좋은생각 좋은 말을 해야 될것같다. 책소개 및 내용요약
지은이소개
서평
감상
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- 등록일 2006.06.16
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제 1 부 혁 명
제 2 부 심층 기반
제 3 부 시간의 재정렬
제 4 부 공간의 확장
제 5 부 지식에 대한 신뢰
제 6 부 프로슈밍
제 7 부 데카당스
제 8 부 자본주의의 미래
제 9 부 빈 곤
제 10 부 지각 변동
Ⅳ. ‘부의미래’ 감상 및 독후감
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및 감수를 거치는 것도 잊지 말아라. 특히 수학 계획서는 해당학과 선생님의 자문을 구하는 것도 필요하다. 1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 필요성
3. 학업계획서의 작성법
4. 학업계획서의 구성요소
5. 학업계획서의 설계도
6.
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및 교수·학습 자료, 세미나 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 의미
Ⅲ. 사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 이론적 배경
1. 자기주도적 학습
2. 열린교육
3. 구성주의와 협동학습
Ⅳ. 사회과 수준별수업(
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않다. 저자는 쉽게 읽히고 대강 결론을 마무리하는 그러한 선택대신에 조금은 어렵더라도 차분하게 설명하고 이후의 주장은 강하고 분명하게 드러내는 어려운 길을 택한 것이 분명하다. 시골의사의 부자경제학 각장별 요약 및 총감상평
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