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정도가 밝혀지는 셈이다. 동성연애 생활방식을 강하게 추구하는 사람이나 정맥 주사 약물에 중독 된 사람은 에이즈가 자신의 행동에 대한 형벌일 수 있다는 의식을 갖고 있다. 그러면서도 여전히 강한 부정을 보인다. 에이즈는 나 말고 다른
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역할의 획득에 대한 사회학습이론에서는 동성모델에 대한 동일시 정도가 성역할 획득의 가장 중요한 결정요소가 되고 있음을 말한다. 즉 동성모델을 통해 모방된 성 유형은 사회화 과정 속에서 끊임없는 보상과 처벌에 의해 강화되며, 소년
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상태가 된다.
*이 시기는 동성간의 교류와 리비도 에너지와 공격적 에너지(libidinal &aggressive energy)의 공부나 놀이로의 승화(sublimation)가 일어나는 시기이다.
*이 시기 에는 성적역할, 오이디프스적 동일시(oedipal identification)가 더욱 통합된다.
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없는 상태에 생활을 계속하던 중 동성이 좋아져서 동성애에 빠져 든다고 하는 성적 격리설, 호르몬의 불균형으로 동성애자가 된다고 하는 호르몬 비조화설과 그 외 동성애의 원인이 결함 있는 가정환경으로 인해 형성된 심리적 병의 하나라
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족의 범주에 넣고 있다. 동성간의 결혼에 의한 가족구성은 말할 나위가 없다. 독거노인도 늘어가고 이혼이 늘어감에 따라 이혼자들도 가족으로 인정하고 있다.
친자식과 입양아를 함께 키우는 부부, 이혼 여성끼리 모여 사는 가족 등이 등장
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제한할 것이다.
(4)동성연애로 인한 구직의 어려움사회복지사가 직업훈련과 직업 찾아주기를 담당하는 업무를 담당하고 있다고 하자.한쪽은 동성연애자라는 이유 때문에 번번이 취직을 거부당하고 있다. 다른 한쪽은 별 다른 이유 없이 취직
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학자 Bandura에 따르면, 아동은 다양한 동성 모델들을 관찰하고 모방함으로써 많은 성 유형화된 태도와 흥미를 획득한다. 부모, 형제, 친척, 이웃, 교사 등의 모델이 있는데 아동은 다양한 동성 모델을 선택적으로 주목하고 모방한다. 이러한 측
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고, 비행청소년들의 경우는 \'동성친구\'가 68.1%로 가장 많았고, 그 다음이 \'혼자 해결한다\' 8.6% 등의 순서로 나타났다. 상당수의 청소년들이 자신의 가족(아버지, 어머니, 형제·자매) 보다는 친구(동성, 이성)와 자신의 고민거리를 의논하는
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지원을 위한 누군가를 찾게 된다.
보통 동성 친구들과 친밀감을 형성한 뒤 이성 친구와의 친밀감을 갖게 되는데, 부모와 안정애착을 형성했거나 부모와의 상호작용이 지지적이며 우정에 대해서도 안정된 관계를 형성 할 수 있다. 10대들은 우
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람들이 많이 있다.
동성애는 단지 양성과 동성의 기질 사이에 하나의 사랑의 형태인 동성애를 택했고 그에 만족하고 있다는 것이다. 그러나 아직도 많은 사람들이 이러한 동성애에 대해서 비판적이라는 것은 확실하고 이러한 점은 동성애자
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