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[방송통신대] 뉴미디어론_2021 중간과제물 (A+)
목차
1. 디지털 격차
1) 디지털 격차란
2) 디지털 격차와 교육
3) 대안방안
2. 집단극화
1) 집단극화란
2) 집단극화 사례
3) 해결방안
3. 참고문헌
1. 디지털 격차
디지털 격차
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교육의 이해 교육과학사 2002
* 원격 교육학 개론 교육과학사 2000
* 사이버대가 강좌대백과 세병멀티뱅크 1999
* http://www.easy-edu.co.kr/
* http://www.dcu.ac.kr/2th/ - 대구사이버대학교
* www.ycc.ac.kr - 영진사이버대학
* www.knou.ac.kr - 한국방송통신대학교
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더 건강하게 인터넷 방송을 활용하고, 비판적 사고를 통해 더 나은 디지털 시민으로 성장할 수 있을 것이다. 1. 개인 방송의 리터러시 개념
2. 청소년의 개인 방송 소비 현황
3. 미성년자 콘텐츠 제작자의 역할
4. 결론 및 향후 방향
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교육적 기능과 장점, 교육 설계 원리, 문제점, 동기유발 방안 그리고 시사점을 심도있게 분석하였습니다. WBI는 디지털 교육의 새로운 패러다임을 제시하며 그 가능성은 학습자 중심의 교육, 다양한 미디어 활용 그리고 자기주도적 학습의 촉
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미디어 리터러시 수준과 가짜뉴스 이용의 관계
4.4 이용 동기와 가짜뉴스 이용의 관계
5. 가짜뉴스 대응 방안과 결론
5.1 법적 규제와 자율 규제
5.2 미디어 리터러시 교육과 정보 검증 기술
5.3 가짜뉴스 이용자의 인식 개선을 위한 대응 방
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미디어를 통해 다른 사람을 이해하기 위해 공부한다. 현대가 무르익을수록 대중문화는 복잡해졌다. 더욱이 디지털혁명과 함께 문화의 생산 양식도 다양해졌고 정보도 실시간으로 내륙을 넘나들고 있다. 이와 동시에 문화 정보와 지식이 인간
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디지털화된 음악을 저장함으로써 컴팩트 디스크 제작 및 포장비용을 줄일 수 있고, 소매 및 도매 등 다단계의 유통구조를 넘어선 직접 판매로 유통비용을 낮출 수 있다. 그러나 이러한 비용감소의 요인보다도 더 중요한 변화는 음반전체를 구
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방송통신대 미디어론 2022 학년도 1학기 중간 과제물
목차
I. [1]
1. 디지털 격차의 정의
2. 디지털 격차 그리고 교육
3. 격차 해소 대안
II. [2]
1. 집단극화의 의미와 원인
2. 집단극화의 사례
3. 현상 해소 대안
I. [1]
방송통신
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방송통신대학교 출판문화원, 2023.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥! 김현의 글 왜 문학은 되풀이 문제되는가(제3강)에 서술된 문학의 변모 양상을 정리하고, 오늘날 우리 사회에서 문학이 가지는 의미와 역할에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
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교육방송이 아동의 사회성 및 정서 발달에 미치는 영향
6. 결론 및 제언
[교육논문]교육방송이 아동에게 미치는 영향
1. 서론
현대 사회에서 교육방송은 중요한 교육 도구로 자리 잡았다. 특히 디지털 미디어의 발전으로 인해 TV와
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