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학습능력 저하, 청력감소, 집중력감소, 과민한 행동 등을 보이게 되며 장기적인 노출 시 빈혈, 중추 및 말초신경장애, 신장장애등이 생긴다고 보고되고 있다. 또한 학교에서의 또래와의 관계에서 흡연율이 증가되어 간접흡연뿐만 아니라 직접
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학습이론
3) 동물행동학 이론
4) 인지이론
Bowlby의 애착이론
1) 전 애착형성 단계(출생후~12주)
2) 애착형성 단계(12주~6개월)
3) 애착단계(6개월~2,3세)
4) 목표수정협력단계(2,3세이후)
Ainsworth의 애착유형
1) 안정애착
2) 회피애착
3) 저항
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사례를 통한 아동복지의 문제와 개선 방안」, 사회복지연구, 2021. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 역할과 실천 분야의 중요성
2. 사회복지사로서 실천을 원하는 분야
3. 아동복지 분야에서의 적합성 분석
4. 아동복지 분야의 전망과
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학습자로 성장해 나간다.
나는 이 이론을 바탕으로 아동과 교사, 또래 간의 상호작용이 활발히 이루어지는 환경을 조성하고, 아동이 자신의 속도와 수준에 맞추어 도전하고 성장할 수 있는 기회를 제공하고자 한다. 획일적이고 결과 중심의
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(1) 유아 평화교육의 내용체계
(2) 유아 평화교육의 환경구성
5. 유아 평화교육과 사회교육 연결
(1) 유아 평화교육에서 다루어져야 할 학습목표
(2) 평화교육의 학습목표와 사회교육의 주제 연결
Ⅲ 맺 음 말(유아 평화교육의 과제)
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교수의 미국교육이야기, 학지사, 2000
이성현, 미국의 평생교육의 역사, 학지사, 2005
정미선, 세계인을 키우는 힘 미국 초등학교 1,2권, (주)이지북스, 2006
Barbara Beatty, 미국유아교육사, 교육과학사, 1998 Ⅰ. 미국의 민주시민교육
Ⅱ. 미국의
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교수 1. 성격의 정의
2. 자녀양육의 의미
3. 부모의 양육태도 유형
4. 부모의 양육태도와 성격형성
5. 부모의 양육태도가 아동의 성격 형성에 영향을 미치는 이유
6. 부모의 양육태도에 영향을 미치는 요인
7. 바람직한 부모
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개별 영유아의 특성을 반영한 맞춤형 교육
4.3 발달 지원을 위한 환경 구성
5. 보육교사의 발달 지원 전략
5.1 관찰 및 평가를 통한 개별화된 지원
5.2 가정과의 협력을 통한 일관된 지원
5.3 영유아 발달 촉진을 위한 교육 자료 및 활동 선택
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관련 교육을 제공한다.
- 사회복지사는 지적 장애아동들에게 개별 및 가족 상담, 다양한 서비스를 제공함으로써 이들을 위한 치료서비스 제공과 조기교육의 기회를 가지도록 해준다.
- 사회복지사는 경제적 이유나 시설부족 등으로 아동들이
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유형 및 사회성 발달의 관계. 석사학위논문. 서강대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달의 기본원리
1) 발달순서
2) 발달방향
① 두미발달 원칙
② 근원발달 원칙
③ 세분화발달 원칙
3) 발달속도
4) 개인차
5) 민감기
6) 상
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