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도움을 주되 절대 찾아줘서는 안되고 아니라는 표식을 한뒤에 스스로 찾게 끔 해준다.
정확한 카드를 들면 지지의 박수치기.
07년10월~11월
담당선생님
보조선생님
23
주1회
#2회기 (자아정체감을 위한 치료레크리에이션)
마무리-게임이 종료후
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레크레이션은 우리와 생활과 함께 성장하고 있다.
레크리에이션은 개인에게는 학습 체험, 건강 획득, 폭 넓은 인간 관계를, 사회에는 공공의 이익을 제공하는 활동으로써 개인의 이익을 우선으로 하는 레저와는 그 개념을 달리하는 제도화 활
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레크레이션은 우리와 생활과 함께 성장하고 있다.
레크리에이션은 개인에게는 학습 체험, 건강 획득, 폭 넓은 인간 관계를, 사회에는 공공의 이익을 제공하는 활동으로써 개인의 이익을 우선으로 하는 레저와는 그 개념을 달리하는 제도화 활
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현대사회와 여가. 형설출판사
- 문화체육관광부 한국문화 관광연구원(2009). 국민여가 활동조사
- 조현호(2004). 여가론. 대왕사 * 여가의 유사개념
Ⅰ. 여가와 놀이
Ⅱ. 여가와 레크리에이션
Ⅲ. 여가와 관광
Ⅳ. 스포츠
* 참고문헌
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- pc
(Program Content)
“ 10점 내서 이기자!~”
프로그램도달점 - PM
(Program Measurement)
1. 3번의 토스를 이용해 점수를 얻는다.
2. 10점을 먼저 내서 이기게 된다.
3. 상대편이 지더라도 위로해주며 모두 같이 인사한다. 치료레크레이션 실습 사례
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주자를 모두 바꿔 계속 진행한다.
승부는 각팀 모두 여자를 많이 잡아야 승리한다.
9
얼굴 콘테스트
준비 : 도화지와 매직
방법
전원을 2-4팀으로 나눈다.
그리고 각팀의 주자들이 나와 도화지를 각각 얼굴에 대고 한 손에 매직을 들어
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크레이션은 생산지향적이고, 시설과 프로그램에 초점을 맞추고 있으며, 하나의 사회제도로서도 표현된다. 또한 레크레이션은 과정지향적이고, 그 관심은 활동이 인간을 위해 무엇을 하는가에 관한 것, 즉 자기실현에 있다. 레크레이션은 여
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레크레이션. 노용구지음. 대경북스
-현대 여가론. 김진탁, 김원인 엮음. 학문사 펴냄
-21세기 여가와 현대사회. 김광득 지음.
-여가 레크리에이션의 이해. 교재편찬위원회 엮음. 경북대학교출판부 펴냄
-현대여가와 레저생활. 박대환, 김철우
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)의 진단기준
Ⅴ. 정신지체아(정신지체아동)의 레크리에이션
Ⅵ. 정신지체아(정신지체아동)의 손기능훈련
Ⅶ. 정신지체아(정신지체아동)의 과제해결능력
Ⅷ. 정신지체아(정신지체아동)의 부모역할
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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이글을 마친다. 1. 레크리에이션에서의 스팟기법
1) 스팟기법의 정의
2) 스팟기법의 종류
2. 레크리에이션의 정의
1) 레크리에이션의 지도의 의미
2) 레크리에이션의 지도자의 자질
3) 지도자의 기본적 자질
3. 개인적 견해
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