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프 로그램을 보다 다양화하고 개별화한다. 수준별 교육과정을 더욱 발전시키고 교수 학습법 개발에도 주의를 기울여야 한다. -학생들의 다양한 소질과 적성에 대응하여 고등학교 체제를 다양화 한다. 새로운 수요를 발굴하고 그 수요에 맞
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예측의 시각에서 보는 사회복지 정책 3. 상호체계로서의 사회복지정책 4. 형평의 시각에서 보는 사회복지정책 Ⅲ. 200년대 사회 복지 정책의 개선 방향 1. 빈곤 정책 2. 보건 복지 서비스 정책 3. 연금 및 의료 보험 정책 Ⅳ. 맺는 글
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2002 - 이재현, 인터넷과 사이버사회. 서울: 커뮤니케이션 북스. 2000 - 전석호, 정보사회론. 나남 - 최정호 외. 매스미디어와 사회. 나남 - 배규한. 미래사회학. 나남. 2000 - 김우룡, 정인숙. 현대미스미디어의 이해 * 텔레비전의 이용 Ⅰ. 영상
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가지는 의미에 대해 충분히 고려하여 분산된 자율과 권한을 지역사회와 공유할 수 있도록 민간조직과의 관계를 재정립해야할 것이다. 결국 지방분권으로 인해 맡겨진 과제는 중앙정부, 지방, 지역사회 모두 변화된 환경에 긍정적인 사고로
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2003) * 그것이 아동학대예요, 동문사, 숙명아동가족복지연구회(1997) * 아동청소년복지론, 청주대학교 출판부, 표갑수저(1998) ▷ 참고 사이트 ◁ * http://korea1391.org * http://chunma.yu.ac.kr/~m0017184/adong2.html * http://www.hfamily.co.kr/planning/01-5-c.htm * http://ww
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2009). ‘건강가정론’ -노동부(2008). 여성과 취업 -이영주, 김향선(2008). ‘여성복지론’. 양서원 -보건복지가족부(2009). 한부모가족지원사업 안내 -도미향, 채경선(2008). ‘여성학의 이해’. 양서원 -이기량, 주정(2007). ‘여성장애인 삶의 질 향상
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프로그램 활용도를 측정하는 지표이며, 가족친화 프 로그램에는 탄력적 근무제도, 자녀양육 및 교육 지원제도, 부양가족지원제도, 근로자지원제도가 있다(여성가족부, 2006a) 3)가족정책의 추진 현황 여기에서는 가족정책의 추진 현황을 살펴
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프로그램의 과정에 관한 분석 ― 계획을 수립하는 과정에 대한 분석 ― 유도된 변화에 대한 평가 (2) 계획가로서의 역할 ― 어떤 종류의 사업을 계획하든간에 사회사업가는 인간적인 측면에 관 심을 두어야 함 ― 모든 사업계획은 목표를 설
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주었다. 이혼으로 아픔을 겪는 모든 아동과 청소년들을 위해서라도 부부대화법이라는 사회 프로그램이 보급되기를 바란다. 1. 문제 제기 2. 가설설정 3. 연구설계(조사설계) 4. 자료 수집 5. 결과분석 6. 평가 및 보고서 작성
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프 로그램을 실시한다. - 교사 자신이 특정 학생에게 편중된 관심을 가지거나, 또는 집단 따돌림을 대수롭지 않은 일회적 사건으로 경시함으로써 집단 따돌림 현상을 심화시키지 않도록 한다. - 필요하다면 학부모 또는 질서유지기관과의 연
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