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(레크리에이션 활동지도) FUN경영의 사례 및 효과
과제정보 학과 관광학과, 청소년교육과, 생활체육지도과 학년 4학년 과목명 레크레이션활동지도 자료 18건 공통
과제명 FUN경영의 사례 및 효과
<과제 작성시 지시사항>
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제1강 레크리에이션 활동지도
1. 레크리에이션의 일반이론
(1) 레크리에이션의 개념
① 어떠한 활동을 즐김으로써 창조적인 결과를 얻어야 하는 만큼 상호관계를 가질 수밖에 없기 때문에 동시에 두 가지 뜻을 지님
- 리크리에이션(recreation)
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레크레이션, 보경문화사, 1988
박용한 외, "레크리에이션과 놀이에 대한 개념적 분석", 동해전문대학 연구 논문집,5, 1996
이진희, '놀이'에 대한 심층심리학적 이해 : 대상관계 이론을 중심으로, 서울 : 감리교신학대학원, 2002
임주환, 관광의 모든
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3) 암과 임상미술치료
4) 재활과 임상미술치료
5) 정신병리와 임상미술치료
6) 치매와 임상미술치료
[치료적 레크리에이션]
1. 정의
2. 특징 및 기능
(1) 개인적 기능
(2) 사회적 기능
3. 효과
4. 레크레이션 프로그램 작성시 고려사항
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레크리에이션
- 대상별 전문적 내용을 중심으로 퀴즈(10점)에 응시하고 대상에 따른
관련심리학과 치료레크리에이션의 의미와 목적을 익힌다.
ㅇ 프로그램 디자인
-프로그램 디자인(사정, 계획, 평가)과정을 각 사례를 중심으로 집중토론하며
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2. 직업생활상담원
3. 직업훈련교사
IV. 사회, 심리재활
1. 사회복지사
2. 수화통역사
3. 점역, 교정사
4. 보행지도사
5. 장애인스포츠지도자
6. 치료레크리에이션
7. 미술치료사
8. 음악치료사
9. 놀이치료사
* 참고문헌
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레크리에이션
주거생활개선
원예치료
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플릿
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레크리에이션은 개인과 사회 모두의 발전을 위해 반드시 지속되어야 하며, 이를 위한 다양한 연구와 실천이 병행되어야 한다고 생각한다. 1. 서론
2. 본론
1. 여가 및 레크레이션의 정의
2. 대상별 레크레이션 프로그램의 필요성
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수 있는 활동으로 전개되어야 한다. 미술요법
1. 정의
2. 적용대상
3. 특징
4. 효과
5. 주의사항
6. 질환에 따른 미술치료
치료적 레크리에이션
1. 정의
2. 특징 및 기능
3. 효과
4. 레크레이션 프로그램 작성시 고려사항
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『서울시 청소년프로그램 민간위탁 시행사업평가 최종보고서』, 서울시, 2001
▣ http://youth.co.kr/yt/yt02527.htm
▣ http://leisure.or.kr/welfare.html (여가복지란?) 1. 들어가는 말
Ⅱ. 본론
1. 사례개요
2. 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 기타
【참고문헌】
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