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정신분석 이론의 평가
1. 정신분석에 대한 비판점
첫째, 유아기에서부터 동기와 파괴적인 소원에 의하여 행동이 동기화된다고 본 점이다. 둘째는 모든 인간에게 근친상간과 쾌락적인 충동이 있다고 한 점이고 셋째, 현재의 인간행동 이해의
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이론에 의한 나의 정신을 분석해 보았다. 프로이드는 인간정신발달 과정에 대한 이론을 정립한 위대한 사상가임에는 틀림없지만, 인간발달에 있어 너무 성적측면을 강조한 것은 아닌가 생각해 본다. 또한 성적 쾌락을 추구하지 않는 사람은
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정신분석이론과 분석심리
이론의 평가(차이점, 적용, 제한점)
3. 정신분석이론의 일반적 평가 및 제한점
1) 정신분석이론의 일반적 평가
⇒ 프로이드는 심리적 문제를 가진 사람에 대한 인식을 증가시키고 상담기법의 발전에 많은 공헌
⇒
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정신분석학의 창시자로서 인정받고 있는 이유이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 발달심리학 이론 중 정신분석이론의 아동관, 교육관, 교사 역할에 대하여 서술해 보았다. 프로이트의 이론, 곧 정신분석학은 사랑·증오·유년기·가족 관계·
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1.정신 분석이론 (의의)
≪ 그 림 ≫
직관적 방법을 통한 관찰
⇓
인간 정신의 심층구조 파악 기여
≪ 사 진 ≫
성욕을 공개적 논의
⇓
성욕이 인간의 심리와 행동에 미치는 영
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정신 세계를 연구하지는 않았다. 특히 프로이드는 신뢰할 수 있고 타당하다는 확신이 설 때까지 어떤 개념이나 가설도 발표하지 않았다. 또한 프로이드는 정신분석으로 얻은 결과가 문제가 있다고 판단되면 끊임없이 자신의 이론을 수정하였
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이론의 평가
(1) 에릭슨의 심리사회적 이론의 특징
① 프로이드 이론의 경험적 기초를 확장하여 정신분석이론의 신뢰도와 적용가능성 넓힘
생물학적 영향→문화적 영향
자아방어→자아정체감
비정상적 연구대상→정상적 연구대상
특정한
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제목 : 정신분석이론 (아동심리)
정신분석이론은 19세기말 Freud에 의해 발전된 이론으로, 정신과 의사로 일하면서 그의 환자들이 가지는 정서적 문제를 해결하기 위해 임상적 관찰을 통해 정신 분석이론을 확립하였다. 정신분석이론은 대표적
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, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 정신분석이론
2. 심리사회이론
3. 참고문헌
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다.
II. 프로이드의 정신분석성격이론을 선택하게 된 이유
이제까지 나온 인간성격 발달이론은 다양한 학자들에 의해서 발전했고 많은 이론들이 지금까지 심리학에 많은 공헌을 남겼다. 그 중에서 프로이드 이론을 선택하게 된 배경은 모든
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