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미술교육개론, 서울 : 미진사
* 박신준(1982), 음악 대사전, 서울 : 세광음악 출판사
* 시오노 나나미(1996), 로마인 이야기 5~12권, 한길사
* 임석재(교수) 저(2008), 교양으로 읽는 건축, 인물과사상사
* 유태용(1999), 문화란 무엇인가, 서울 : 학연문화
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건축물들이 쏟아져 나왔다. 그 밖에 네덜란드는 훨씬 개인적이고 표현적으로 영국과 스코틀렌드는 ‘영국주택’을통해 유럽 대륙에 영향을 끼쳤다.7)
2.5.2국제주의 양식
국제주의 양식이라는 말은 1932년 뉴욕 현대미술관에서 열린 제1회 국제
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건축적 실체
3) 솔즈베리 성당, 영국, 1220년경 착공
4) 밀라노 성당, 이탈리아, 1386년경 착공
Ⅱ. 각 나라별 고딕 건축
1. 프랑스 ; 생 드니 수도원
2. 파리
3. 비종교적 건축
4. 영국
5. 독일
6. 이탈리아
Ⅲ. 로마 건축
Ⅳ. 로마네스크 건
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문화예술의 이해(서양 문화예술의 기원), 철학과현실사 Ⅰ. 그리스 미술
Ⅱ. 그리스 음악
Ⅲ. 그리스 조각
1. 미케네 시대
2. 기하학 양식 시대
3. 아르카이크 시대
4. 고전 시대
5. 헬레니즘 시대
Ⅳ. 그리스 건축
Ⅴ. 그리스 예술
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미술과의 목표
3. 문화교육으로서의 미술교육에 대한 인식
Ⅴ. 인간과 음악
Ⅵ. 인간의 시각으로 본 건축의 본질
Ⅶ. 종교건축물
1. 메소포타미아
2. 이집트
1) 고왕국의 건축
2) 중왕국의 건축
3) 신왕국의 건축
3. 그리스
4. 로마
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로마제국은 왜멸망했는가, 대학출판사
○ 황건 역(1991), 로마제국 쇠망사, 기본, 까치 Ⅰ. 사라센제국
1. 문화의 형성
2. 문화의 발전
3. 동과 서의 이슬람 세계(슈마리크와 마그리브)
Ⅱ. 비잔틴제국
1. 비잔틴 제국의 발전과 멸망
2. 비
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미술
Ⅶ. 서양의 교육
1. 인문주의 교육
1) 등장배경
2) 교육의의
3) 교육목적
4) 교육원리
5) 교육사상
6) 교육영향
2. 종교개혁기 교육
Ⅷ. 서양의 문명위기
1. 소비문화와 위기
2. 환경문제와 위기
1) 유독물질의 확산
2) 호수의 산성
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문화사 Ⅰ. 신고전주의의 건축
Ⅱ. 신고전주의의 특징
Ⅲ. 신고전주의의 발생
Ⅳ. 신고전주의의 조각
1. France
1) 쟝 앙트완 우동
2) Antoine Denis Chaudet(1763～1810)
2. Italy
3. Germany
4. Denmark
5. Sweden
6. England
Ⅴ. 신고전주의의 미술
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건축에서의 건축의 의미, 한국동양예술학회
김수천(1993), 서양의 교육과정사 연구, 강원대학교교육연구소
김희수(2002), 서양 미술의 이해, 한국미술치료학회
성태종(2009), 음식문화비교론, 대왕사
최학유(1999), 동서양의 고전적 국가관에 관한
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건축형태 및 장식
Ⅵ. 르네상스 건축가
1. 팔라디오 palladio
1) 팔라디오의 개관
2) 팔라디오의 작품
2. 미켈란젤로 michelangelo
1) 미켈란젤로의 개관
2) 미켈란젤로의 작품
Ⅶ. 르네상스 철학과 수사학
Ⅷ. 르네상스 음악
1. 르네상
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