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신(神)
Ⅴ. 서양의 자연관
Ⅵ. 서양의 그리스
Ⅶ. 서양의 건축
Ⅷ. 서양의 인상주의
Ⅸ. 서양의 유아교육
Ⅹ. 서양의 학교교육
1. 등장배경
2. 교육목적
3. 교육내용
4. 교육원리
5. 교육방법
6. 등장학교
참고문헌
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, 인권선언문에 명시된 것을 유린한 혁명이었다는 해석도 있어서 그 의미를 다시 생각해 봐야 할 듯하다. 1. 아테네의 민주정
2. 로마의 공화정
3. 포에니 전쟁
4. 중세의 봉건제도
5. 십자군 전쟁
6. 르네상스
7. 프랑스 대혁명
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도시’ 피렌체와 메디치 가의 지배
Ⅲ. 메디치 가의 미술 후원
Ⅲ-1. 코시모 디 메디치 (1389-1464)
Ⅲ-2. 피에로 디 메디치 (1416-1469)
Ⅲ-3. 로렌초 일 마니피코 (1449-1492)
Ⅲ-4. 교황 레오 10세 (1475-1521)
Ⅲ-5. 공작 코시모 1세 (1519-1574
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도시
2. 지구
3. 도시내의 블록재개발지구의 대규모 MXD 사례 – RIVER WALK
3.1 개요
3.2 계획배경
3.3 설계목표 및 전략
3.4 계획내용 및 구성
3.5 DESIGN
3.6 내부공간, 외부공간, 사잇공간, 건물간의 연결 공간
3.7 보행동선, 진입
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로마 제국의 약화
3. 이동의 결과
(1) 서로마 제국의 멸망(476) → 서양 중세의 시작
(2) 게르만 족의 왕국 건설 → 프랑크 왕국 발전
4. 프랑의 왕국 이외의 국가는 단명
(1) 수적 문화적 열세
(2) 종교 문제 : 아리우스파(이단)를 믿는 게르만족과
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문화재의 중요성을 인식하고 점차 조명에 대한 관심이 확대되고있다.
앞으로는 경관조명에 대한 가치가 중요시 될 것이며 향후 많은 발전이 있을 것으로 생각된다. 도시의 중요성과 맞물려서 발전되고있는 지금, 경관조명이 빛의 공해가 되
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도시로서의 역할
7) 문화예술의 공공서비스 확립
8) 도시 교통의 중심지 역할
9) 다중심 도시로서의 역할
3. 내가 살아가고 있는 공간의 사회적 의미에 대한 구체적인 사례
1) 서울의 문화촉매운동 사례
2) 서울디지털 산업단지 사례
3) 무상
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건축의 독특한 분위기를 만드는 데 큰 몫을 했다고 한다.
한편 스페인의 건축 양식은 다채로운 문화적 특성으로 심지어는 일부 시의 특정 부문이 유네스코 세계유산으로 지정되기도 했다고 한다. 그 도시가 바로 톨레도이다. 여행 계획을 짜
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홍보상의 문제점 4
3. 한강르네상스사업의 현재 진행정도 6
4. 한강에서 진행 중인 행사, 이벤트 9
Ⅲ. 한강르네상스사업의 미래 10
1. 한강사업본부의 홍보계획 (홍보담당자와의 인터뷰) 10
Ⅳ. 결론 12
출처 및 참고 자료 13
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건축물은 ‘Michael Graves’를 예로 들 수 있는데, 이 건축물은 화려하고 다채로운 색감을 사용해서 장식성이 있다.
(5) 풍토성의 특징과 구체적인 건축물의 예
풍토성은 개개의 건물을 고립된 대상이 아니라 도시 전체의 단면으로 계획한 문화적
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