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시디롬)의 현황
Ⅴ. CDROM(CD롬, 시디롬)의 활용 사례
1. 도서관
1) 도서관에서 활용방안
2) CD-ROM데이타베이스 선택시 고려사항
2. 의학분야
1) 서지정보 CD-ROM
2) 전문 CD-ROM
Ⅵ. 향후 CDROM(CD롬, 시디롬)의 미래
Ⅶ. 결론
참고문헌
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설명할 수 있다.
3. 교사와 관련된 용어를 구분하여 사용할 수 있다.
4. 교직의 전문성 신장을 위한 방안을 제시할 수 있다.
5. 미래사회에 요구되는 교사의 자질을 예측할 수 있다.
6. 교원임용시험의 문제점과 개선점을 제시할 수 있다.
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고려하면 초·중등학교 교육의 실제와 결부된 문제나 각 시도의 상황과 여건을 반영한 문항이 한동안 강조되어 출제될 전망이다. 제1절 전통적 교사상
제2절 교육과 교사
제3절 교직과 전문성
1. 선생, 교사, 그리고 교원
2. 교사의 자
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과정에서 수학적 탐구하기
1) 수학적 탐구하기
2) 수학적 탐구하기의 내용
3) 연령별 세부내용
4. 최근 유아 수학교육의 경향(9가지)
5. 유아 수학지도를 위한 교사의 역할(지도방향)
1) 수개념
2) 분류, 서열, 패턴
3) 공간과 도형
4) 측정
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개념과 특징
2. 지역사회복지의 내용과 재원
1) 지역사회복지의 내용
2) 지역사회복지의 재원
3. 지역사회복지추진의 구조와 계획
Ⅵ. 우리나라 사회복지 전달체계의 문제점
1. 사회복지 전달체계의 평가 기준
2. 사회복지 전달체계의 문
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방법
1) 경제력집중을 최소화하는 방식
2) 증시부담을 최소화하는 방식
3) 경쟁촉진을 위한 방식
4) 최근 외국에서 이용되는 방법
6. 민영화의 근거이론
1) 주인-대리인 이론
2) 재산권 이론
3) 공공선택론
4) 구매자-공급자 이
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높게 나타난 것으로 보인다. 평소 영아들이 즐겨 하는 놀이인 만큼 앞으로도 지속적으로 까꿍 놀이를 해보고 다른 놀이와 연계해 까꿍 놀이를 준비해주는 것도 고려해보아야겠다.
특이사항 8월 보육일지 만 1세 8월 1주-5주 주간보육일지
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“위치정보 어떻게 보호할 것인가”, 『2003정보인권사업백서』(진보네트워크센터, 2003) 1. 서론
2. 개인자유권의 개념
3. 개인자유에 대한 자기결정권
4. 개인자유의 침해 사례
5. 개인정보 보호 방안
6. 결론
7. 참고자료
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개념과 교육의 이해
제2장 교육의 역사적 고찰과 철학사상
제3장 학습특성과 교육의 심리학적 접근
제4장 교육계획과 교육과정
제5장 포트폴리오 개발과 학습방법
제6장 교직과 교사론
제7장 교수-학습의 공학적 접근
제8장 학업성취도와
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고려사항
제5장. 연구문제와 가설
1. 연구문제의 설정
2. 연구문제의 도출
3. 연구문제의 서술
4. 개념적 정의와 조작적 정의 및 개념적 틀
5. 가설의 설정과 검증
6. 변수(개념 측정하기 쉽도록)
제 6장 사회복지를 위한 연구설
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