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이론에서 광범위하게 활용되고 있는 고도의 인적자원 관리 기법과 이론들은 기본적으로 노동자 대표조직 보다는 개인의 참여와 자율성을 증대시키고, 개인에 대한 인센티브 제도와 함께 높은 수준의 기업복지와 종업원 만족도를 실현함으로
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역할>
<좋은 리더가 되려면>
- 리더는 직접 나서지 않는다
- 목표를 부여하라
- 의욕적인 조직을 만들어라
- 신념과 열정을 가지고 행동하라
- FFS이론을 활용하여 인재관리를 하라
<훌륭한 리더에 대한 요약>
<이 책을 읽고..>
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리더십에 대한 근거이론 적용. 한국정책학회 춘계학술발표논문집.
권건보ㆍ김지훈, “인사청문회제도에 대한 비교법적 고찰”, 한국법제연구원, 2012.
정광호, 문명재. (2013). 장관리더십의 유형과 효과성의 탐색: 노무현 정부 부처관료의 인식
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이론적으로 ‘이러이러한 리더십을 가진 경영자가 위대하고, 성공한 기업들에서는 저러저러한 특징을 발견했다’고 하는 학자의 말에는 큰 차이가 있기 때문이다. 실행한다는 것과 스스로 책임을 질 결단을 내리는 것은 해보지 않은 사람이
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리더십의 전통적 이론 분석
3. 바람직한 리더십의 대안과 그 이유
4. 교육행정의 혁신적 접근 방법
5. 한국적 교육행정의 실천적 적용 사례
6. 교육행정의 효과성 제고를 위한 전략
7. 교사의 역할 변화와 교육행정의 연계
8. 교육환
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이론과 관련한 것으로서 산업인력개발 리더십 , 산업인력개발 행
정과정론, 산업인력개발 조직론, 산업인력개발 정책론, 산업인력개발 법규론 등으
로나눌수 있다. 이러한 이론분야들은 세부적으로 과학적 관리, 의사결정, 역할,
제도, 기회,
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이론
7. 광고의 원리와 효과
8. 교육 사회학의 접근 방식
9. 노인 교육의 필요성과 방향
10. 노인 복지의 현황과 과제
11. 놀이 지도법의 이론과 실습
12. 리더십의 개념과 유형
13. 무역의 기초 이론
14. 보육 과정의 구성 요소
15. 보육 교사의
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이론적으로 기관의 조직구조, 리더십, 인사관리, 재정관리, 정보관리 등에 대한 것을 배웠고 기관방문을 통해 실제 사회복지기관현장에서는 이들이 어떻게 구성, 실행되고 있는지를 알 수 있었다. 복지관을 운영하는데 있어서 어느 한 이론만
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통해 구성원이 자신의 업무를 행할 수 있도록 할 필요가 있다. 1. 학교조직의 특징
2. 장학의 종류
3. 변혁적 리더십
4. 과학적 관리론
5. 허즈버그의 동기위생이론
6. 인간관계론과 인간자원론
7. 허어시와 블랜차드의 지도성 이론
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있다. 특히, 맞춤형 교육이 중요시되는 지금, OJT가 기업 내에서 더욱 중요한 역할을 하고 있다는 점이 두드러진다. 이에 반해 Off-JT는 기업 내 다양한 지식과 이론적 배경을 제공하여 관리자나 리더십 개발에 필수적이다. 따라서 현대 기업들은
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