|
관리 과정을 강조할 뿐, 그러한 과정들이 구체화되기 위해서는 두 이론에서 주장하는 핵심개념들의 상호연계가 중요하다. 즉, 지식경영은 별개가 아니라 학습조직의 역량구축에서 출발되어야 하며, 개인, 팀, 조직 전반에서 학습이 공유될 때
|
|
|
넓은 시장에서 수익을 얻을 수 있는가
3) 개별고객 수준의 마케팅
2. 마케팅 경영관리 과정의 주요 단계
1) R
2) STP
3) MM
4) I
5) C
Ⅴ. 벤처기업 마케팅전략의 목표
Ⅵ. 향후 벤처기업 마케팅전략의 구축 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
이론이 전혀 새로운 것이 아니며 앞서 언급한 사람 과업 구조중심의 각종이론을 겪어서 관 조합이론일 뿐이라고 혹평하기도 한다. 그들은 경영원칙이 유연하게 적용되어야 한다는 말은 일찍이 페이욜(Fayol)도 지적한 것이었다고 주장한다.
|
|
|
구조설계
4. 광범위한 권력기반 제1절 행정개혁의 목표상태
1. 목표상태이론의 변천
2. 전통적처방
3. 탈전통적 처방
제 2 절 인간모형의 변천
1. 인간모형의 의미와 분류
2. 전통적 인간모형
3. 자기실현적 인간모형
|
|
|
중요성
2/ 유연성 판단의 두 가지 기준
3/ 적응능력과 혁신능력의 형태
a) 관리적 유연성 : 양적 적응의 능력
b) 전략적 유연성 : 질적 변화의 능력
c) 구조적 유연성 : 구조적 변화의 능력
다. 조직의 만족증대
* 참고문헌
|
|
|
관리조직에의 접근 용이성
3) 노인자원봉사 활동에 대한 대대적인 홍보
4) 다양한 프로그램과 그들의 경험과 적성에 맞는 프로그램에 참여
5) 노인자원봉사활동을 주도해 나갈 노인지도자의 육성
6) 노인자원봉사활동의 재원 확보를 위한
|
|
|
경영학의 기본적 이해
Ⅰ. 경영학의 의의
Ⅱ. 경영학 접근방법의 변천
1. 고전적 접근법
2. 행동과학적 접근법
3. 시스템 접근법과 의사결정론
가) 시스템의 의의
나) 시스템접근법
다) 모형
라) 의사결정과정
4. 상황이론 접근법
|
|
|
이론에 기초한다.
문장이 유연하며 조직화되어 있다.
<조사>
단일사례연구: 목표 구체화→측정도구 선택→기초자료 기록→개입, 지속적인 점검→변화사정→효과성 추론 순으로 진행한다.
타당성(validity): 측정하고자 하는 것을 실제로 측
|
|
|
이론(motivation theory)
(1) 고전 동기부여이론
(2) Maslow의 욕구이론
(3) 인간관계이론
(4) 행동수정이론
(5) X이론, Y이론 그리고 Z이론
(6) MaClelland의 욕구이론
(7) 동기부여-위생(hygiene)이론
(8) 환경이론
(9) 선호-기대이론(preference-expectation theory)
|
|
|
이론을 주축으로하여 강화이론(Reinforcement Theory)을 제시함으로써 심리치료의 새로운 방향을 제시했다. Eysenck, Pepinsky와 Pepinsky도 학습이론에 기초하여 행동수정에의 발전을 모색하였다.
1950년대 중반을 넘어서면서는 Skinner의 조작적 조건형성
|
|
메뉴펼치기
