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관계에 적절한 도움을 주는 것이 필요하다.
예술경험
음악에서 흘러나오는 가사에 집중하며 음악을 감상한다.음악을 들으며 리듬악기의 세기와 빠르기를 조절하며 연주하고, 가사에 따라 악기를 물건에 비유하여 표현함.교사의 질문에 점토
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악기 도구
7. 자동차
8. 운동 도구
9. 팀버(젠가)
10. 윷놀이 (바둑, 체스, 장기, 윷놀이 세트)
※참고문헌
신은수 외 (2011), 놀이와 교육, 학지사.
정옥분 (2002), 아동발달의 이해, 학지사.
최지영 (2013), 유아교육론, 동문사. 1. 유아 놀이와 놀잇감
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관
2. 단원의 목표
3. 학습의 계열
4. 단원 지도 계획
5. 단원 지도상의 유의점
6. 학습자 실태 분석
1) 음악 활동 영역별 선호도
2) 리듬에 관한 이해 정도
3) 가락에 관한 이해 정도
4) 음색에 관한 느낌 구분 정도
5) 악기의 음색 파
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관계형성도모를 위한 집단활동프로그램을 3회기 실시하고 참여율을 50%이상 높인다.
- 사회성 척도(이승재)
- 대인관계변화 척도(Schlein & Guerney)
- 프로그램 출석부를 통한 참여도 평가
2-3. 프로그램 전후 대인관계능력을 40%향상 시킨다.
2) 담당
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관련된 최소한의 지침이다. 그런데 유아기 아동을 대상으로 이루어지는 보육과정은 기관의 종류와 지역사회 등의 특성을 고려하여 이루어지게 되므로 매우 다양하다.
그럼에도 불구하고 전국에서 이루어지는 보육의 균등성을 보장하기 위
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관련된 최소한의 지침이다. 그런데 유아기 아동을 대상으로 이루어지는 보육과정은 기관의 종류와 지역사회 등의 특성을 고려하여 이루어지게 되므로 매우 다양하다.
그럼에도 불구하고 전국에서 이루어지는 보육의 균등성을 보장하기 위
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관련된 최소한의 지침이다. 그런데 유아기 아동을 대상으로 이루어지는 보육과정은 기관의 종류와 지역사회 등의 특성을 고려하여 이루어지게 되므로 매우 다양하다.
그럼에도 불구하고 전국에서 이루어지는 보육의 균등성을 보장하기 위
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개발과 평가, 창지사 2012 1. 발달적 특징
1) 신체발달
2) 정서 및 사회성 발달
3) 인지발달
4) 언어발달
2. 보육목표와 내용
1) 기본생활
2) 신체운동
3) 사회관계
4) 의사소통
5) 자연탐구
6) 예술경험
참고문헌
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종류의 음악을 들려준다.
-실외놀이에서 자연환경의 색이나 형태, 움직임이나 변화에 대한 것을 보고 느끼도록 언어적으로 반응한다(예: 나뭇잎이 노랗게, 빨갛게 되어 나무가 예뻐졌네.)
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아
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관심을 가지고 탐색하는 활동을 즐기며 활동 결과를 토대로 수를 세어 비교할 수 있고 일상에서 접하는 사물과 자연에 흥미 있게 활동하며 궁금한 점을 질문 할 수 있다. 놀이나 게임에서 게임 방법과 규칙을 잘 이해하지 못하며 수세기에 흥
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