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실험 사례5(진동원리)
1. 실험 목적
2. 실험 방법
3. 논의
Ⅵ. 물리학실험 사례6(모의태풍의 민감도)
1. 개요
2. 자료 및 방법
3. 실험 결과
4. 요약 및 제언
Ⅶ. 물리학실험 사례7(주파수응답)
1. 실험 목적
2. 필요 실험 기재 및 부품
3. 실
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ㄱ4주차실험보고서.hwp
1. Title
2. Name
3. Abstract
4. Background
※ RS232
※ UART
※ S3C41OB UART
5. Experimental Results
- 결과 출력
- 하이퍼 터미널 설정
- Program
6. Analysis
7. Conclusion
8. References
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실험 과정
실험장비 및 재료
전원공급장치2대 : 15V용1대, 다른하나는 적어도 1-15V까지 가변가능
기기 : 디지털 멀티미터, VOM
저항기 : 1W270Ω 2개
다이오드 : 1N914(또는 등가 소신호 다이오드)
적색 LED : TIL221
녹색 LED : TIL222
7-세그먼트표시기 : TIL31
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74393(2개의 16진 카운터), 7400(NAND회로 4개), EEPROM(EE011-Winbond)
FND 500, 푸시버튼 SW, 330Ω(세그먼트용), 1KΩ(발진용), 2.7KΩ(발진용), 220㎌(발진용)
전체 회로도
<설계보고서>
- 2009 디지털 공학 실습 과제 2 -
EEPROM 실험
과목명 : 디지틀공학실습
학
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LED양단간의 전압
{V}_{F}
측정한다.
{V}_{R}
값을 바꾸어주면서
{V}_{F}
측정하고 LED의 색깔에 대한 전압측정을 한다.
그림 3-5 LED 특성 실험회로
실험 B. 7세그먼트 표시기를 이용한 실험이다.
그림 3-6과 같이 회로를 구성하여 7세그먼트의 핀들을
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실험이 이렇게 다양한 분야에서 나온 개념들이 총 집합 된 실험이라는 것을 알게 되었으며 그동안 열심히 배우고 암기하고 시험도 쳤지만 그 후 머릿속에서 지워졌던 개념들을 다시 복습하고 알게 되는 좋은 기회였던 것 같다.
7. 참고문헌
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실험 결과와 결과 분석은 위에서 했기 때문에 바로 오차가 발생하는 이유를 분석해보겠다.
- 첫째로, 전류의 값은 자연적인 현상을 인간이 임의적인 수로 나타낸 것이라는 것이다. 물론, 우연치 않게 소수점 한자리 수준으로 딱딱 떨어지는 전
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2. 순방향 신경망의 작동 방식
3. 역전파 알고리즘의 이해
4. 다층신경망의 설계 요소
5. MATLAB 프로그래밍 구현
6. 시그모이드 함수의 역할
7. MID 함수의 기능
8. TestMID의 테스트 과정
9. MATLAB에서의 실행 결과
10. 결론 및 향후 연구 방향
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실험
#include <avr/io.h>
#include <stdio.h>
#include "lcd.h"
#include "usart.h"
#define OC0 PB4
volatile unsigned int number;
static FILE usart1_stdio = FDEV_SETUP_STREAM(USART1_send, USART1_receive, _FDEV_SETUP_RW);
// main 함수
int main(void)
{ char lcd_string[2][MAX_LCD_STRING];
int x
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실험이었다. 그리고 어떻게 문자를 컴퓨터가 이해하는지 알수 있는 실험이다.
⑤LED를 2개씩 7쌍을 그림과 같이 배치하고 data출력비트에 연결하고 7개의 쌍을 연결하고 문자출력을 조정하여 숫자 1 되도록 불을 켜보라. 숫자 2,3 되도록 불을 켜
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