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자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구, 상명대학교 교육대학원 논문, 2007.
전용오 외, 교육심리학, 방송통신대학교출판문화원, 2020.
조숙경, 에릭슨과 매슬로우의 이론을 통해 본 노년기의 의미 고찰, 복음신학대학원대학교 논
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이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 [국내석사] 교육심리학 행동주의 학습이론 교육심리학 인지주의 학습이론 교육심리학 사회학습이론 교육심리학 인본주의 학습이론 교육심리학 구성주의 학습이
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인본주의 성격이론
1) 기본 시각과 특징
2) 주요개념
3) 5가지의 욕구
4) 결핍욕구와 성장욕구
5) 자아실현인
3. 로저스의 현상학적 성격이론
1)
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매슬로우(Maslow)의 5단계 욕구
2. 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 그림책 각1권씩을 골라서 비평
1) 생리적 욕구 - 떡잔치
2) 안전욕구 - 곰 사냥을 떠나자
3) 사회적 욕구 - 거인 사냥꾼을 조심하세요
4) 존경욕구 - 무지개 물고기
5) 자아실현욕구
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자아실현, 문음사, 조대봉, 1992.
· 현대 심리학 ‘인간심리의 이해’, 시그마 프레스, 서창원, 2001.
· 프로이드, 리처드 월하임, 시공사,1999.
· \"Erich Fromm의 인본주의 인간관 연구 -인간성 회복을 위한 방안-\",
서울대 대학원, 韓亨東, 1999
· \"에
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이론적 설명이 필요하다. 다만 이 글에서는 이론적 설명의 시도와 가능성을 부각시키고자 했으나 그 이상의 연구가 필요할 것이다. 1. 서론
2. 실존형 광고의 정의와 특성
3. 인본주의 심리학과 실존심리학의 이론적 토대
1) 새로운
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심리학의 이해』. 집문당, 2012.
이재연. 「메슬로우의 욕구 단계 이론의 교육적 함의」. 교육심리연구, 2018.
최영민. 「로저스 이론의 현대적 적용 가능성에 대한 연구」. 한국상담학회지, 2021. 목차
1. 서론
2. 메슬로우의 인본주의 이론의
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이론(욕구5단계 이론의 오리지널 완역판), 유엑스리뷰, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우의 동기위계설 개요
2) 동기위계설의 각 단계와 특징
3) 교육적
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이론의 특징과 장단점
1. 인본주의 심리학의 인간관
2. 매슬로(A. Maslow)이론의 특징 : 매슬로의 욕구 위계론
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 애정과 소속의 욕구
4) 존중의 욕구
5) 자아실현 욕구
6) 매슬로 욕구 위계론의 수정
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매슬로우(Abraham H. Maslow)
2. 매슬로우의 욕구 5단계에 대하여 각 단계별로 예를들어 설명
1) 생리적 욕구(The physiological needs)
예)
2) 안전욕구(The safety needs)
예)
3) 사회적 욕구(The social needs)
예)
4) 존경욕구(The esteem needs)
예)
5) 자아실현욕구
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