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라디오 방송
② 모의 상호작용 라디오
③ 오디오 텔레컨퍼런스
④ 오디오그래픽 텔레컨퍼런스
⑤ 컴퓨터 컨퍼런스
⑥ 텔레 텍스트/비디오 텍스
⑦ 텔레비전 : 일방향 비디오, 일방향 오디오
⑧ 텔레비전 : 일방향 비디오, 쌍방향 오
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교육
원격교육의 발달과정
2. 가상교육
A. 가상교육의 개념
장점
단점
B. 가상교육의 필요성
3. 원격 교육의 매체
a. 하이퍼텍스트
b. 멀티미디어
c. 하이퍼미디어
d. 원격교육의 매체(인쇄매체,오디오,비디오,화상
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매체. 형설출판사.
11.김형립 외 2인(1993). 체제적 교수설계. 교육과학사 1.사진■그림
2. 차트
3. 칠판
4. 융판
5. 게시판
6. 슬라이드
7. 투시물 환등기(OHP)
8. 실물화상기(Opaque Projector)
9. 영화(필름)
10. 라디오
11. 텔레비전
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매체 활용이 이러한 의미에서 강조되는 것이지 그것의 활용 자체가 목적은 아니라는 것이다.
Ⅶ.결 론
지금까지 급변하는 지식정보화사회의 변화에 따라 매체와 멀티미디어를 활용한 교육과 매체를 활용한 수업의 유형을 TV 방송자료 및 비디
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쌍방향 상호참여학습, 주문형학습, 그룹학습, 국제간동기교육, 분산교육
교육서비스공급자시설
라디오, TV 방송국
컨텐트 관리 서버
영상편집장비,방송용 스튜디오,전용선, 하드웨어 코덱, 고해상도 카메라, 전자칠판
컨텐트 관리 서버(또는
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교육 교수 학습을 위한 원격교육론』, 한올출판사, 2003
- 김명환 외,『원격교육의 이론과 실제』, 학지사, 2003
- 김재웅,『원격교육활용론』, 한국방송통신대학교출판부, 2002
- Otto Peters, 『원격교육학 개론』, 교육과학사, 2000 < 인쇄매체와
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매체의 교육적 의미는 시청 방식과 시청자의 태도에 따라 달라질 수 있으므로 텔레비전이나 전자 매체는 유아의 학습과 발달을 위해 긍정적인 측면에서 검토될 필요가 있으며, 학교 수업이나 독서는 다른 의미를 가진 매체라는 점에 주목하
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교육이란 학습자와 교수자가 멀리 떨어져서 교수-학습이 이루어지는 것을 말하는 것으로, 이전에는 주로 라디오, 녹음기, TV등을 이용했다. 그러나 최근에는 쌍방향 TV나 멀티미디어, 전자메일 등이 대중을 이루고 있다. Ⅰ. 수업매체의 이
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TV광고
2. 라디오 광고
3. 자막광고
4. 버스광고(대수는 기본대수를 기준으로 함):월광고료기준
1) 마을버스 외부
2) 마을버스 내부
3) 시내버스 내부
4) 시내버스 외부
5. 지하철 광고(매수는 가정임):월광고료기준
1) 천정걸이형
2) 창문상
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비평
Ⅴ. 미디어 상호작용의 변수
1. 미디어 풍부성과 메시지 다의성
2. 미디어에 대한 맥락적 선택요인
3. 미디어 자체가 지닌 상징적 단서
Ⅵ. 미디어 상호작용과 물리적 미디어
Ⅶ. 미디어 상호작용과 라디오방송
참고문헌
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