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원격교육과 가상교육은 실현될 수 있는 것이다.
- 참고문헌 -
윤순경(2002). 원격대학 운영체제에 관한 연구, 단국대학교 대학원 석사학위 논문.
김태완(1997). 가상교육 시스템의 기능과 활용방안, 동아대학교 대학원 석사학위 논문.
최선자(2000
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교육기관이 국가 전역에 골고루 분포되어 있다. 그러나 세계적 시대 흐름에 따라 덴마크에서도 보다 유연한 성인교육 과정을 위한 매체 활용의 필요성이 인식되기 시작했다. 가상 교육과 전통적 교육 또는 두 가지를 혼합한 형태의 시간제 교
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교육공학의 이론과 실제.』, 문음사 가상교육과 원격교육
1.원격교육
A. 원격교육의 개념
B. 원격교육의 발전 형태
제1세대 : 우편통신학습
제2세대 : 다주매체활용
제3세대 : 쌍방향커뮤니케이션
제4세대 : 온라인교육
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교육을 통하여 교육의 효과를 증대시킬 수 있다. 학습자는 자신에게 필요한 정보를 검색하고 다각적인 관점에서 자율적으로 자신의 능력과 관심에 따라 탐구하고 학습할 수 있다. 넷째, 기존의 원격교육과는 달리 상호작용을 강화하여 학습
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교육부, 초고속정보통신망 시범사업 관련 원격교육 시범시스템의 교육적 활용 방안 탐색 : 강원도 홍천 교육청관내 운영할 초고속 양방향 실시간 원격화상교육시스템을 중심으로, 교육전산원 연구개발과제(미간행), 1994
신정철, 가상교육과
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교육의 현황
제 5 장 효과적인 무역영어 학습방법
제 1 절 무역회사 web site를 통한 학습방법
1. 토론 광장 이용
2. 전자우편(E-mail)
3. 월드 와이드 웹(World Wide Web)
4. 정보검색엔진의 활용
제 2 절 원격 교육 및 가상대
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교육과 관련된 사항이 없어서 실무자들에게 실질적인 도움이 되지 못하고 있다. 따라서 이 기구를 중심으로 노인교육에 관한 체계적인 교육프로그램 개발, 운영안내 지침서, 상호 정보교환, 운영자를 위한 교육 등이 마련될 수 있을 것이다.&n
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가상의 공간도 아니고 자신만의 공간도 아닌 우리 집앞 골목 같은 공익체이다. 이 공간에서 더불어 살아가기 위해서는 서로가 조금 더 양보하고 아껴주고, 도와주는 모습이 필요한데 점점 늘어만 가는 사이버 범죄를 조사하면서 걱정이 많이
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교육과 표상활동 -------------------------- 11
1) 구성주의 과학교육 ---------------------------------- 11
2) 구성주의 과학교육에서의 표상활동 --------------------- 13
2. 과학적 개념 -------------------------------------------- 18
가. 과학적 개념의 정의
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교육에 대한 인식 및 태도에 미치는 영향. 유아교육학논집, 9(3), 31-56.
노만택(2002). 웃음의 건강학. 푸른솔
대한심신스트레스학회(1997). 스트레스학의 최근동향. 스트레스 과학의 이해. 서울: 신광출판사.
류혜숙 (2008). 3년제 유아교육과 신입생
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제주교육학원(학)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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교육 시장에서 경쟁력을 확보하는 데 기여하겠습니다.
넷째, 국내외 학술단체 및 교육 연구기관과 협력하여 AI융합교육 분야의 학술적 발전과 실용적 적용을 동시에 도모할 것입니다. 교육과 AI의 융합에 관한 최신 연구 성과를 공유하고, 국
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교육을 통해 과거와 현재를 연결하는 교육자가 되고자 합니다. 이화여자대학교 역사교육과는 제가 그 목표를 이루기 위한 최적의 환경을 갖춘 학문 공동체라고 생각하고 있는 바입니다. 이화의 전통성과 혁신성, 그리고 역사학과 교육학의
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교육을 받을 수 있도록 하겠습니다.
둘째, 모바일 앱과 가상현실(VR) 체험 콘텐츠를 개발하여 군 장병들의 흥미를 유발하고 교육 효과를 극대화하겠습니다.
셋째, 비대면 교육 활성화를 위해 원격 교육 장비와 인프라를 확충하여 팬데믹 등 비
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교육학부가 제공하는 국제 교류와 협력 연구 기회를 활용하여 글로벌 교육 트렌드와 다양한 문화권의 교육 실태를 폭넓게 탐구할 예정입니다. 해외 교육기관과의 학술 교류, 국제 학술대회 참가 등을 통해 다문화 교육과 글로벌 교육 정책에
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교육 모델을 개발하고, 국내외 교육 현장에 적용할 방안을 모색하겠습니다. 이러한 활동을 통해 국내 교육계의 국제 경쟁력 강화에 기여하겠습니다.
일곱째, 인공지능 윤리 및 데이터 개인정보 보호에 관한 교육과 정책 수립에도 적극 참여하
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