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2010년 봄호(통권 147호), 목차
1. 고전(맹자)의 핵심내용 요약 및 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제 해결 역할
1. 맹자에 대한 현대적 의의와 의미
1) 맹자의 성선설
2) 맹자의 윤리사상
3) 맹자의 정치사상
2. 참고문헌
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맹자와 아리스토텔레스
동서양의 기본적인 학문적 차이를 고려했을 때, 유학의 맹자는 아리스토텔레스와 닮은 점이 많은 것 같다. 먼저 맹자의 사상을 살펴보면, 그는 인간의 본성은 선하다는 성선설을 주장했다. 인간에 마음에는 인, 의, 예,
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한국민족문화대백화사전(https://encykorea.aks.ac.kr/) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중국 유교사상의 전개
1) 공자
2) 공자사후
(1) 내성파
(2) 숭례파
2. 중국 유교사상의 발전
1) 전한시대
(1) 천인상응설
2) 주자학(朱子學)
Ⅲ. 참고문헌
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사상으로 사람이 곧 하느님이며 사람이 한울님을
모신다는 뜻으로 한울님을 모시듯 어린이를 소중하게 길러야 함을 강조하였다. 둘
째, 성선설(性善說)의 원리로서 태어날 때부터 아동은 아주 선한 상태이며 완전한
하나의 인격체로서 성인
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사상
※ 교육목적 : 성인, 도를 밝히는 것(성인이란 인간 본성의 선성에 입각하여 그 본성을 되찾는 사람)
※ 교육방법 : 소학을 읽고, 대학, 근사록, 논어, 맹자, 중용 등 오경을 읽고 사기와 성리를 읽음.
※ 철학사상 : 기발이승일도설(이기일
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맹자, 중용, 사기.
6. 교사론 : 교화의 도구는 스승을 잘 선택하는 일보다 우선하는 것은 없다.
7. 교육관련 저서 : 격몽요결, 학교모범, 은병정사학규, 문헌서원학규, 서원향약,
해주향약, 사창계약속
*문학사상
1. 문학의 정의 : 문이형도(도는
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사상의 흐름과 특징
번호
정 답
번호
정 답
201
4, 5
226
사인여천
202
3
227
1
203
화쟁사상
228
성선설
204
오수
229
205
2
230
206
3
231
207
조화
232
208
4
233
209
1
234
210
1
235
211
실학적 인간관
236
212
욕심
237
213
4
238
214
2
239
215
인, 의 , 예, 지
240
216
호생지덕
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2. 朱子의 理氣
1) 理와 氣의 意味
2) 理氣의 關係와 그 先後問題
3) 理의 總和로서의 太極
3. 朱子 道德哲學의 도덕 구현의 가능 근거
1) 존재와 당위의 일원론적 성격
2) 성선의 토대와 기질의 제약
Ⅲ. 結論
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그래서 우리 모두와 전 세계 모든 사상이 힘을 모아 스스로 \'성인\'의 자리에 오르는 것은 어떠한가? 주희와 왕양명 등의 유학자들이 그 당시의 시대적 타락과 성인의 부재를 한탄하며 공자 맹자에만 매달렸다면 우습지 않겠는가?
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사상
4.서경의 시대배경
5.서경의 가치
6.금문(今文)과 고문(古文), 위고문(僞古文)
7.서경(書經)의 유명한 구절
8.우리나라에서의 서경에 대한 연구
◎ 참고 문헌 1.서경(書經)은 어떤 책인가?
2.서경(書經)의 구성
3.서경(書經)에 담긴 사
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