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교육관련서비스가 제공되었으며 장애인에 대한 고등교육도 강화되어 많은 발전을 이루었다. 오늘날에는 특수교육의 공적 책임이 확대되면서 1977년에는 「특수교육진흥법」이 제정되었고, 특수교육에 대한 무상공교육의 원칙을 확립하였다.
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교육 대상자의 진단·평가시 학부모의 의견진술 기회를 보장 하였으며,
셋째, 특수교육을 진흥하기 위한 국가 및 지방자치단체의 임무규정 및 그에 소요되는 경비지급을 명문화하고,
넷째, 의무교육대상(초·중등)과 무상교육대상(유치·고등)
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교육정책과 맞물리는 부분이다. 종합학교 이수 후 고등학교에서 일반계 직업계 고등학교를 선택한다. 고등학교는 무학년제로 이루어지고, 직업계 고등학교 역시 높은 질의 교육을 받을 수 있다. 원칙적으로 일반계이든 직업계이든 고등학교
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교육이 실제적 필요에 적합해야 함을 강조.
4. 교육제도 현황
1) 현행 학제 : 6.3.3.4학제
2) 의무교육제도
① 개념 : 취학의 의무, 학교설치의 의무, 교육보장의 의무
② 의의 : 국민생활에 필요한 기초적 초등, 보통교육을 실시하여 모든 사람에게
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관계법Ⅱ
제12장 청소년육성 행정의 개념 및 특성
제13장 청소년육성 행정의 원리 및 조직
제14장 국제기구의 주요 청소년정책 및 청소년사업
제15장 주요국의 청소년육성제도: 핀란드, 영국, 일본
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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관계법Ⅱ
제12장 | 청소년육성 행정의 개념 및 특성
제13장 | 청소년육성 행정의 원리 및 조직
제14장 | 국제기구의 주요 청소년육성 정책 및 사업
제15장 | 주요국의 청소년육성제도: 핀란드, 영국, 일본
* 각 장별 출제예상문제(해설포함) *
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무상교육, 무상 케어, 미래세대는 국가 책임
-무료교육, 무료급식, 무료교재제공
-교육방법-생각하면서 배우는 것
영어교육
-어린이 아트스쿨
☆핀란드 교육 경쟁력의 비밀
-1960년대에 교육 정책에 대한 장기적인 계획 수립이후 40여년에 걸친
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교육은 정규학교과정에는 포함되지 않으나 유치원(Ecole maternelle) 과정에서 만2세부터 4년간 3개(소아, 중급, 상급)의 반으로 나누어 교육이 실시된다. 초등교육(L, enseignement elementaire)은 무상의무교육으로서 5년제 초등학교에서 6-11세 아동들에
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교육비
6.00%(사부담 0.11)
7.06%(사부담 2.88)
2006 인간개발지수
0.947(11위)
0.825(52위)
출처:http://blog.daum.net/forstarflower/7768997
핀란드는 만 6세 취학 전 교육에서 대학원생에 이르기까지 모두 무상교육이다. 의무교육 단계인 7~16세 까지의 종합학교에서
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교육
공교육은 모든 학생들에게 최상의 교육, 최적의 교육을 제공하기 위해 노력해야 한다. 소수의 특권적인 학교를 만들어 학생과 학부모들의 경쟁을 부추기고 사교육 시장에 불을 붙이는 교육 정책들은 지양해야 한다. 교육에서의 차별을
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