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의식을 고취시켰고
지식인 중심의 문학에서 노동자, 농민이 중심이 되어 문학에 직접 참여하는 등 작가 층 이 확대 되었다.
③ 당대 현실의 시대정신과 요구를 반영해 민중의 사회적 존재로의 자기회복과 문학운동의 사회적 실천이 이루었
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기 모더니즘 시에도 여러 가지 한계점이 지적된다. 1950년대의 모더니즘 시에는 앞서 지적한 것들 외에 다음세대 60년대의 참여시를 낳게 한 한계점이 있다. 이는 현실 자체를 역사적 토대 위에서 총체적으로 투시하지 못해서 파편화된 시의식
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이념과 상통하는 점이기도 하다.
④ 문학 장르의 多樣한 變移와 실험을 이해하고 문학적인 문화를 올바로 수용하는 데는 문학교육 전문가의 도움을 요청하지 않을 수 없다. 포스트모더니즘에 우리 모두가 참여할 수는 없다. 전문가의 시각으
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Althusser
1) 자본주의적 생산 조건의 재생산이란
2) 제도화된 대중 교육 체제
3) Althusser가 밝힌 제도 교육의 재생산 기능
6. Bernstein
7. Parson
1) 사회화정도 평가 기준
2) 사회적 기능
3) 사회화 정도 평가 기준
Ⅴ. 생산과 정치학
참고문헌
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문학의 인식과 방법
제 2장 근대 의식의 성장
제 1절 가족제도의 혼란
제 2절 이념과 현실의 대결
제 3절 서민 계급의 대두
제 4절 배반된 이상 국가와 종교적 민족주의
제 5절 「한중록」과 가족제도의 붕괴
제 6절 『열하일기』와
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기 문학비평, 장 이브 타디에 지음, 문예출판사 펴냄 1. 들어가며
2. 포스트모더니즘 문학이론
3. 형식주의 비평
(1) 러시아 형식주의
(2) 영미 신비평
4. 구조주의 비평
5. 후기 구조주의 비평
(1) 정의
(2) 해체이론
6. 심리주의 비
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기를 만들었다는 점이다. 현대문학의 중요한 특징 중 하나가 기교를 강조하는 도시문학이라는 점이며, 그것의 역사적 기원을 우리는 1930년대 모더니즘 문학에서 찾을 수 있다. 서준섭, '구인회와 모더니즘', 이선영 편, '1930년대 민족문학의 인
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기초를 두고 있는 그는, 그의 저서 \'문학사, 모더니즘 그리고 포스트모더니즘\'(1984)에서 그가 말하는 이른바 \'규범 체계의 변화\'에 의거하여 문학사를 규명하고 있다. 포스트모더니즘을 이렇게 모더니즘에 대한 비판적 반작용이나 의식적
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기 리얼리즘 작가들처럼 외면적인 실재뿐만 아니라 내면적 실재를, 의식 세계뿐만 아니라 잠재 의식이나 무의식 세계를 강조함으로서 삶에 균형있게 접근할 수 있도록 해주었다.
마지막으로 모더니즘은 다른 어느 문학 운동보다도 수준 높
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기타
6. 포스트모더니즘의 건축
7. 포스트모더니즘의 문학
8. 그 밖의 여러 분야에서 나타난 포스트모더니즘
- 사진
- 광고
- 영화
- 연극
- 음악
9. 포스트모더니즘의 의의
(1)새로운 형태의 문화를 창출
(2)통일된 의식
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