|
문학의 저력이 외래적인 요소를 수용해 자기의 것으로 만들면서 한국의 근대시는 차츰 안정되고 조화로운 상태로 진입한 것처럼 보인다. 이제부터 한국의 근대시는 이 안정된 모형 위에서 세계문학에 기여할 수 있는 민족문학의 깊이를 한층
|
|
|
문학 주체들의 치열한 현실 인식과 실험적인 탐색으로 새롭게 조성되는 창작 조류, 그리고 평단의 지속되는 문학론 정립 및 실제 비평으로서 문학 주체를 추동해가는 노력을 힘으로 민족문학의 당대적 형태를 완정하게 구축해가는 것이 이
|
|
|
지면서 문학적 응전형식이 이루어졌는데 대표작으로는 김승옥(金承鈺)의 《무진기행》, 이청준(李淸俊)의 《소문의 벽》 등이 있다. 70년대에는 분단문제, 산업화로 말미암은 평등의 관념을 민중의식으로 흡수하여 민족문학의 이념을 세운
|
|
|
지 않을수 없다.
소재나 주제에 있어서 독창성과 참신함을 찾아볼수 없으나 다른 대하소설과 비교해 볼 때 이작품으로서의 특색을 찾아볼수 있으므로 비록중국을 배경으로 설정했으나 민족문학의 위상에서 보아도 동양적인 봉건귀족들의 모
|
|
|
지마는 나는 님을 보내지 아니하 1. 대단원개관
2. 단원 설정의 근거
3. 학습 목표 설정의 근거
4. 해당 학습 목표의 교육 과정 상의 위상
5. 문학교육론적 대단원 고찰
6. 교재관
7. 대단원 내용 요약 및 분석
8. 대단원 교수·학습 계획
9.
|
|
|
지마는 나는 님을 보내지 아니하 1. 대단원 개관
2. 단원 설정의 근거
3. 학습 목표 설정의 근거
4. 해당 학습 목표의 교육 과정 상의 위상
5. 문학교육론적 대단원 고찰
6. 교재관
7. 대단원 내용 요약 및 분석
8. 대단원 교수&#
|
|
|
문학적픽션
김동리(1997), 문학하는 것에 대한 사고, 문학과 인간(전집7), 민음사
김윤식(1990), 해방공간 문화운동의 갈래와 그 전망－임화 김남천의 내면풍경분석을 중심으로, 한국학보
민병인(1994), 김남천 문학론 연구－1930년대 창작방법론의
|
|
|
. 우리의 문학이 앞으로 나아갈 길
그럼 지금의 우리의 문학은 무엇을 중심으로 삼아야 하는가?
1) 예술(문학) 주도 중심의 사회
흔히들 말하는 예술이 정치, 경제와 늘 따라 다니는 제반적 현상으로만 치부되고 있으나, 문명의 중심은 바로 문
|
|
|
학자료원, 1995.
김열규 외, {한국문학사의 현실과 이상}, 새문사, 1996.
엄창섭 {한국현대문학사} 새문사| 2002
권영민 {한국현대문학사 1} (1986~1945) 민음사 2002
김종원 {현대문학사} (주)예지각, 2002.
김재용 {한국근대민족문학사} 한길사, 1993.
윤병
|
|
|
문학사회학의 방법론
1. 막스와 엥겔스의 문예 비평적 관점
2. 루카치의 비평 이론
3. 사회주의 리얼리즘
III. 작품 분석
1. 1970년대-101-2. 황석영, 「객지
1-3. 조세희,「난쟁이가 쏘아올린 작은 공」
2. 1980년대
2-1. 박노해 <노동의 새벽
|
|
메뉴펼치기
